Десет правила на детското кино

2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-17 15:40

1. Телевизията не трябва да бъде фон за вашия семеен живот. С други думи, можете да включите телевизора само за да гледате определена програма, а след като тя приключи, веднага я изключете.

2. Мама и татко винаги трябва да знаят какво точно гледа детето им. Визуализирайте всички карикатури, касети и се запознайте със съдържанието на телевизионните програми. Трябва да разберете, че тази видео продукция няма да навреди на вашето дете.

3. Никога не замествайте телевизора за комуникация с вашето бебе. Детето много бързо свиква с такава ситуация и може да откаже да общува, избирайки по -лесен начин.

4. Много по -добре е да показвате на детето си записани карикатури, отколкото да ги оставяте пред телевизора. Децата не са готови за адекватно възприемане на потока реклама, който е предназначен за поглед на възрастен.

5. Обсъдете с детето си какво гледа по телевизията, изразете отношението си към филми и карикатури, попитайте гледната точка на детето.

6. Изберете филми и анимационни филми за вашето дете, които учат на доброта, отзивчивост, честност и смелост.

7. Избягвайте да поставяте телевизора в детската стая, така че вашето малко да не се изкушава да го включва по всяко време.

8. Кухнята също не е място за телевизор. В противен случай телевизорът постепенно ще замени комуникацията във вашето семейство. В допълнение, психолозите са доказали факта, че децата, които са свикнали да ядат и гледат телевизия, са по -склонни към наднормено тегло.

9. Животът на бебето трябва да е наситен със събития, така че да не остава твърде много време за гледане на телевизия.

10. Ако забележите, че детето ви вече е пристрастено към телевизията: то изисква да включи заветната „кутия“, отказва да слуша приказки, да ходи или да играе, изисква карикатури, предприемете спешни действия. Опитайте се да научите детето си да чете, което е активен процес, за разлика от гледането на телевизия. Занимавайте се със спорт, ходете по -често на разходки, привличайте детето при асистентите си, като си вършите домашното и тогава детето няма да има желание да „напусне“реалността в измисления телевизионен свят.

Ако възрастните се интересуваха повече от съдържанието и качеството на телевизионните програми, които предлагат (или не забраняват) на децата си да гледат, те биха знаели, че:

· В съвременните анимационни филми всички действия се случват твърде бързо, с такава скорост, на която детското възприятие все още не е способно;

· Цветовете, използвани от аниматорите в съвременните анимационни филми, са твърде ярки, а цветовите комбинации са твърде контрастни. Това предизвиква свръхвъзбуда у детето;

· От гледна точка на морала, не всички съвременни карикатури съдържат положителни примери и имат поучителен смисъл, както би трябвало да бъде в приказките;

· Малкото дете не винаги може да отдели доброто от злото в съвременните анимационни филми, затова често положителният герой изведнъж се оказва злодей, а отрицателният герой предизвиква чувство на съжаление у младите зрители. Подобна промяна в ценностната система може да предизвика неврози при децата и да окаже погрешно влияние върху формирането на ценностната система;

· Агресията, изпълнена с модерни анимационни филми и филми, се усвоява, волно или неволно, от дете, гледащо привидно „детска“програма. Тогава детето определено ще започне да възпроизвежда модела на поведение, който е видял на екрана;

· Гледането на телевизионни програми може да причини умствена умора у бебето. Потокът от звуци и визуални изображения, които влизат в детската глава от телевизионния екран, практически не се контролират от възрастни, както и времето за гледане. Детето седи неподвижно твърде дълго, поради което в тялото му се натрупва напрежение;

· Докато гледа, детето има много въпроси, но не може да получи отговори на тях, защото възрастните рядко са наоколо;

· Много бързо хлапето развива упорита „телезависимост“, поради което започва да е капризна, изискваща да включи източника на впечатления. Дори възрастни, които изглежда могат да се контролират, могат да прекарват много време пред сини екрани, пренебрегвайки важни и спешни въпроси. И няма нужда да говорим за деца.

Японски педиатри са провели проучване и са доказали, че продължителното гледане на телевизия значително намалява комуникативните умения при децата. Колкото повече време детето прекарва пред телевизора, толкова по -високо е нивото му на агресия. Детето се идентифицира с анимационния герой.

Литература: Елизарова Н. В. Ранно развитие: Просто като 1, 2, 3. - М.: Ексмо, 2011.