2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-17 15:40
Автор: Михаил Лабковски Източник:
- Повтарям: няма нужда да правите домашна работа с детето! Няма нужда да събирате портфолио с него! Питайки "как е в училище?" няма нужда. Вие разваляте връзката и резултатът е само отрицателен. Нямаш ли за какво друго да говориш с него?
- Детето трябва да има лично свободно време, когато не прави НИЩО: от 2 до 4 часа на ден. Тревожните, амбициозни родители на деца се организират прекалено. Кръгове, раздели, езици … И те получават неврози и всичко, което е свързано с тях.
- В отношенията с училището и учителите трябва да сте на страната на детето си. Гледам деца. Не се страхувайте от лоши оценки. Внимавайте да не ви докара до отвращение към училището и училището като цяло.
- Руските родители са ориентирани към оценките. Това е от съветско време. Например в моя клас имаше двама чехи и един поляк. След един сериозен тест на срещата, всички НАШИ родители попитаха за оценки, а само чехите и поляците попитаха нещо от сорта на: "Как се чувстваше? Беше ли притеснен?" И е правилно.
- Трудно е да се каже кой има повече психологически проблеми - отличник или беден ученик.
Отличните ученици, които проявяват усърдие и „излюпват“своите А, са тревожни деца с ниско самочувствие.
- Ако детето ви не е в състояние да свърши домашното самостоятелно - винаги има причина за това. Мързелът няма нищо общо с това. В психологията изобщо няма такава категория като мързел. Мързелът винаги се изразява в липса на мотивация и воля.
- Сред причините, поради които детето не си върши домашното, може да има всичко: повишено вътречерепно налягане, хипертоничност, психологически проблеми, СДВГ (разстройство на хиперактивност с дефицит на внимание). И вместо да прекарвате вечерите си, седейки заедно по учебници, е по -добре да се опитате да идентифицирате тази причина и да работите за нейното премахване.
- Има родители, които искат да отгледат отговорни, независими, успешни деца.
А има родители, чиято цел е тотален контрол над детето, а как то расте там не е толкова важно - основното е да не слезете от каишката.
- Колко често, поради притеснения за оценките, семействата буквално се сриват, връзката се срива, родителите и децата се разделят, понякога завинаги.
Психиката на подрастващите вече се изостря и месеците на подготовка за GIA и USE стават наистина черни времена за семейството: всеки е преследван от неврози и депресия, те провокират истерия, болест, почти самоубийство.
Как можете да избегнете целия този кошмар или поне да сведете до минимум последствията?
Мисля, че се фокусирам върху любовта и вечните ценности.
Да си помислим, че съвсем скоро, когато всички оценки и изпити бъдат изтрити от паметта, само едно ще бъде важно - загубили ли сте интимност, доверие, разбиране, приятелство с детето си …
В края на краищата можете да получите А и да загубите дъщеря си. Издържайте изпита, „отидете в колежа за сина ми“, но вече не възстановявайте отношенията.
Препоръчано:
Защо имаме нужда от тези, от които нямаме нужда?
Отношенията с определени хора са включени в основния набор от нашия живот: родители, деца, съпрузи, съпруги. Но освен тях, ние ежедневно си взаимодействаме с много герои по избор - колеги, съседи по стълбището, бивши съученици, „приятели“от детството и пр.
Какво да правите, когато няма желание и сила?
Вътрешната енергия на човек се проявява по различни начини. Често има случаи, когато хората казват, че нямат сили или желание да направят нещо. Изглеждаше, че преди време всичко беше наред, а после всичко се промени. Появи се мързел, започна самосаботаж и сега човекът вече не е в състояние да направи нищо и освен това няма и най-малко желание.
КАКВО ДА ПРАВИТЕ, НЕ ИСКАТЕ ДА ПРАВИТЕ НИЩО? Част две
КАКВО ДА ПРАВИТЕ, НЕ ИСКАТЕ ДА ПРАВИТЕ НИЩО? Част две Началото на статията на тази връзка: Продължение на статията. Част две Какво да направите по въпроса? Въпросът е важен и много обемен и за съжаление няма кратък отговор на него.
КАКВО ДА ПРАВИТЕ, НЕ ИСКАТЕ ДА ПРАВИТЕ НИЩО? Част първа
КАКВО ДА ПРАВИТЕ, НЕ ИСКАТЕ ДА ПРАВИТЕ НИЩО? Част първа Понякога в живота настъпва период, в който не искате да правите нищо и дори обичайните неща изискват значителни усилия. Какво да направите, когато не искате да правите нищо? Редовно чувам тази молба от клиентите си по време на психологически консултации и едно време тя беше от значение за мен.
Домашна работа
През първата година от престоя ни в САЩ голямата ми дъщеря за първи път отиде на училище. Автоматично, според руските традиции, се прехвърлих в режима на майката на първокласник и се подготвих да приемам знания чрез щурм. Първият ден в училище отмина и дъщеря ми ми донесе писмо от директора, с буквално плачеща молба: