ПАЛЕНИ ИЛИ РАННО ОКАЧВАНЕ ???

2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-17 15:40

Този въпрос, въпреки факта, че съвременните майки имат памперси в арсенала си, както и перални машини, както и много други неща, които могат да улеснят грижите за тяхното бебе, се задават от много родители. Наистина, от една страна, днес можете да забравите за памперсите и памперсите за многократна употреба и да се насладите на сухото дъно на бебето, като облечете памперс или пелена на всяка друга компания. От друга страна, след като „опаковахме“бебе в памперс в продължение на 2 години, се сблъскваме с друг проблем - дразнене на кожата и алергии и е жалко само да задържим дупето в продължение на дни в продължение на много месеци в гореща, непропусклива пелена. И така, какво може да се направи? По -рано, при липсата на такива предимства на цивилизацията като памперси за еднократна употреба и автоматични перални машини, нашите баби се стремяха да обучат децата си на гърне възможно най -рано. Тази техника се нарича ранно засаждане. Нека да разгледаме какво е това и какви са нюансите на този метод.

Бях вдъхновен да помисля по този въпрос от статия на неизвестен автор, обикаляща в интернет. Авторът на статията задава въпроса: "Пелени или засаждане?" и веднага дава много ясни и от гледна точка на физиологията на детето правилни обяснения и коментари. Авторът на статията смята, че ранното засаждане е проява на грижи и помощ в развитието на детето. Детето, което все още няма физиологична способност да контролира сфинктерите си, усеща спазъм и забележимо започва да сигнализира преди уриниране. Внимателната майка, разбира се, е в състояние да схване това. Оказва се така, първо майката улавя сигнала на бебето и започва да го насажда, а след това бебето вече се приспособява към майката, образувайки рефлекс, и започва да изхожда, когато майката го остави. Нещо повече, авторът на статията настоява да се формира този рефлекс чрез потупване на гениталиите, преди да се "позволи" на малкия човек да "пикае", като твърди, че това също ще помогне за по -добро развитие и при момчетата, и за растежа на гениталиите. От една страна, това мнение има право на съществуване, но нека си припомним и психологическата страна на въпроса и как това може да повлияе на по -нататъшното развитие на детето.

Нека си представим картина: бебето идва в напълно нов и непонятен за него свят. През първите няколко месеца детето няма абсолютно никакъв контрол над себе си, рефлексите си и все още не познава границите на тялото си, просто не познава себе си, напълно зависи от майка си (или от друг човек, който се грижи за него)). Той не е в състояние да се грижи за себе си, освен това за него всичко на този свят са нови придобивки, в утробата не е трябвало да се тревожи за храна, нито за дефекация и дефекация, всичко това му е било осигурено от утробата и да попитам, тоест … за да постигнете това, което искате, хлапето не трябваше. Тук, след раждането, малкият човек е изправен пред доста агресивен и понякога атакуващ свят от непознати за него предмети, който трябва да бъде изучен и подчинен на неговите желания. Какво означава атакуването на обекти за дете? Нападателят може да бъде и майка, която не разбира нуждите на бебето и му предлага грижите си в неподходящ момент или не грижите, които са необходими в определен момент. Например, майка, която дава гърда, когато бебето не е гладно, е атакуваща майка, която не е разбрала правилно сигнала на бебето и вместо да се успокои, размахвайки ръцете си, бутна гърдата си. Майка, която започва да формира рефлекс у детето (особено с помощта на потупване) за уриниране или дефекация, също е атакуваща майка, която ЗНАЕ кога бебето трябва да яде, кога да спи, кога да уринира. Това е майка, която иска да контролира напълно бебето, вместо да бъде неговото огледало, да го опознава, с нуждите му, да ги разширява, да подкрепя бебето, да го приема напълно, дори и в това, че докато той не може да контролира своите сфинктери и редовно си мочи гащите. И само след известно време бебето бавно ще разпознае и изучи себе си, първо тялото си, след това ще се научи да „чува“каквото иска и ще поиска помощ от майка си. Това е дълъг и труден процес, който изисква търпение и издръжливост от майката, тя ще трябва да приеме неговите „викове за помощ“. Да, това е крещене (плач), защото това е единственият много ефективен начин да сигнализирате за нуждите си на майка си или на друг болногледач, може да бъде по -интензивен или по -малък.

През първата година от живота си детето развива основно доверие или недоверие към света, което му осигурява неговото непосредствено обкръжение. Всичко, от което се нуждае през първите 6 месеца, е да бъде добре нахранено, сухо, да усети близостта на майка си и нейната постоянство. Тогава бебето започва да разширява обхвата на своите интереси, започва да изучава различни обекти и хора, които могат да бъдат опасни. Задачата на майката е да бъде винаги там и да го запознае с тези нови обекти, и постепенно да разширява техния брой. Наблюдавайки детето, виждаме, че то опознава света главно устно (през устата), облизва всичко, гризе, смуче. Това е неговият начин да познава света. И ако първата година беше успешна, то през втората година от живота бебето ще се сблъска с „проблема с гърнето“. Той вече е изучил добре света около себе си и тялото си и започва да експериментира с нуждите си, гледа с удоволствие и се радва, когато прави „каку“, радва се в локва на пода, защото това е първото му творение, какво той направи себе си. Бебето няма чувство на ужас и отвращение по отношение на екскрементите си, за него това е това, което беше самият той, вътре в него, а сега е тук, навън. Внимателна, спокойна, безусловно приемаща майка, обикновено улавя това и се възхищава на творенията му с него. И едва на 19, или дори на 24 месеца (до тази възраст бебето тепърва започва да контролира сфинктерите си), след дълъг период на експерименти с гърнето, започват първите победи, пита самото дете и хуква към гърне, за да се облекчи. Най -важното тук е, че този етап протича естествено, по желание на детето, с подкрепата на майката. При варианта с ранно слизане детето от самото начало на нивото на рефлекс, започва да търпи, като задържа урина или изпражнения в себе си, чакайки майка му да го остави. Въпреки че основната задача на тази възраст е спонтанността, откритостта, свободата на действие, но не толкова стегнатост и задържане и контрол.

Разбира се, за да може един малък човек да усети и контролира сфинктерите си до 19 месеца, понякога дори до две години, е необходимо той да е запознат с усещането за дискомфорт и неудобство с мокрите панталони. В този смисъл, разбира се, ако дете под две години никога не е било без памперс, то първо се запознава с това усещане и започва да изучава тялото си в този аспект за първи път. Ето защо е важно до този момент да се уверите, че бебето е запознато с мокрите панталони и да ги смените навреме. Това е същността на грижите и грижите: детето е гладно - нахранено е, студено - облечено по -топло, има мокри панталони, те веднага са сменени, но в същото време оставяме правото на самото бебе, с помощта на майка си, да разпознава и оформя рефлексите си в съответствие с нейните природни закони. До втората година от живота самото бебе ще се научи да ходи по гърнето, просто вярвайте в неговите възможности и изчакайте малко.

Друг важен момент е спокойната, уравновесена, отпочинала майка, която не тича на всеки 20 минути до таза с бебето, образувайки рефлекс, така че няма да постигнем основно доверие в майката и света около нас. И разбира се, не може да става въпрос за независимост, инициативност и креативност, в зрял живот такова дете ще изчака разрешението на майка си да направи нещо, както някога е чакало тя да му „позволи“да се облекчи. Рецептата е проста - дръжте в главата си идеята, че вашето бебе се развива според законите на природата и по пътя на напредъка, а не на деградацията, то ще научи всичко, просто трябва да изчакате малко и да помогнете с това !!!

Мария Гринева