2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-17 15:40
(статията е публикувана в списание „Нашата психология“, юни 2014 г.)
Създадохме ги със собствените си ръце и сега се страхуваме, че те ще управляват живота ни. За някои парите са свобода, за други са катализатор на страхове и съмнения. От поколение на поколение предаваме отношението си към тези „парчета хартия“. Все още обаче има много противоречия относно това кога и как да започнете финансов разговор с децата си
Парите са заобиколени от цял фен на предразсъдъци, стереотипи и доста разнообразна гама от чувства и преживявания. Всеки възрастен, ставайки родител, си мисли: на каква възраст си струва изобщо да започва разговор за пари? Как точно? Дали да се дадат средства за „джобни пари“? Контролирате ли разходите?
КУЛТ НА ПАРИТЕ
Ако кажем, че в никакъв случай не трябва да харчим последните пари, а ние сами купуваме обувки за останалите 200 долара, тогава най -вероятно детето ще последва нашия пример и няма да се вслушва в думите ни. Не е тайна, че именно действията възприемат децата като образователен алгоритъм. Независимо дали поставяме парите на преден план или изобщо не им придаваме значение - всичко това ще се отрази на децата ни. Разбира се, има няколко интересни варианта за запознаване с банкноти, сред които можете да изберете своя, най -подходящата за вас.
„Когато си спомням детството си в светлината на паричните отношения, първото нещо, което се появява, е картината на портмонето с монети. Това беше такова устройство с пружини, където можете да поставите монети в зависимост от тяхната стойност. Само по себе си беше интересно за мен и още повече с „безброй съкровища“. Спомням си, че майка ми периодично ми даваше някаква малка промяна, която натрупах в това устройство, и ние отидохме и купихме нещо с тях. Често това беше нашето пътуване до кафене, където ядохме еклер и пихме по чаша чай. Хареса ми усещането за някакво събитие и тържественост."
Някои детски психолози препоръчват да започнете запознанството си с пари в ранна детска възраст. Важно е да не се придава на този процес прекомерна сериозност, така че детето да не развива представа за парите като за нещо, запазено за него да расте и расте. Можете да превърнете всичко в игра и в същото време да научите детето си да брои. Шепа монети, дадени на вашето дете, ще ви позволят да развиете интерес към финансите у вашето дете.
ОТ ТРИ ДО ПЕТ ГОДИНИ
Започвайки от тригодишна възраст, можете да вземете бебето си със себе си в магазина, за да може той да види процеса на покупка. Ако желаете, можете дори да му дадете възможност да плати покупката на касиера, така че той ще почувства важността си заедно с възрастните. Може би детето ще иска да си купи нещо и тук си струва да го подкрепите. С течение на времето към монетите могат да се добавят банкноти, като същевременно се обяснява тяхната важност.
„Припомня ми се история за моите детски пътувания до магазина по молба на майка ми. Отначало помагах за едновременни покупки, но в различни отдели. Чувствах се доста уверен и защитен, когато майка ми беше наоколо. За мен беше много приятно да се чувствам като възрастен, но по -късно се притесних, когато отидох сам до магазина. Дълго време беше така, докато тази дейност не се превърна в нещо рутинно за мен. Страхувах се, че нещо няма да се обърка, че ще ми зададат някакъв въпрос и аз няма да мога да му отговоря."
На възраст от три до пет години поведението на детето е насочено към опит за самостоятелно изразяване. Джобните пари ще дадат на малкия човек чувство за независимост. Точно тук си струва да се разработи системен подход - вие давате някаква сума на детето веднъж седмично или веднъж на всеки две седмици, в зависимост от собствените ви доходи, в строго определено време. Ако сумата приключи в първия ден, важно е да спазвате правилата и да не давате пари преди време. По този начин детето ще се научи да разпределя средствата си. Също толкова важно е да се даде свобода на детето да избира, когато харчи пари, дори ако това е петата кукла или кола. Можете да посъветвате нещо, да изразите мнението си, но детето само решава какво да му купи.
ОТ ПЕТ ДО СЕМ ГОД
На възраст от пет до шест години детето ви може да бъде включено в обсъждането на семейния бюджет, за да разбере как функционират парите във вашето семейство. Може да изглежда като разпределението на средствата в семейството: „Трябва да купим обувки и дъждобран за татко, дамска чанта и панталон за мама, а ти, дъще, нова рокля и сандали. Но няма достатъчно пари за всичко, нещо ще трябва да се отложи за следващия месец "или" Спестяваме такава и такава сума за храна, за плащане на апартамент и за паркиране на колата на баща ми, така че все още има значителна сума, от която ще вземем средства за закупуване на моливи и бои, а останалите ще ги отложим."
СЕДМ ДВАНАДСЕТ ГОДИНИ
Вече на седем години има смисъл да се говори за богати и бедни. Детето на тази възраст започва да осъзнава по -добре себе си и другите. Децата вече оценяват кой има най -добрата моливница или бои, кой как е облечен и други подобни. Можете също така да говорите за това как родителите печелят пари.
„Спомням си как мама и татко ме водеха на работа на пет или шест години. Всеки път това беше огромно преживяване за мен. Казаха ми какво правят, показаха ми как точно. Татко работеше като инженер, имаха чертожни дъски и имаше тънки и ясни линии. Мама работеше в отдела за персонал, в светла, удобна стая. Тогава разбрах, че искам да бъда като майка, да седя заобиколен от жени, където има ярки цветни маркери, да пия чай и да провеждам интимни разговори."
Често можете да чуете мнението, че ранното навлизане на дете в зряла възраст е нежелателно, тъй като е травмиращо за психиката на детето. Може би паричната сфера е изключение. Смисълът на цялото действие е да запознаете детето с това, което може или не може да се направи с пари. Демонстрирайте как парите влизат в семейството и как се изразходват.
ОТ Дванадесет до седемнайсет години
Колкото по -голямо е детето, толкова повече джобни пари се нуждаят. В юношеството въпросът за парите е по -актуален от всякога. Парите обаче трябва да бъдат изпълнени със смисъл във взаимоотношенията с родителите: колкото повече пари харчите, толкова повече разговори и разговори, спорове, работа в екип трябва да похарчите с детето си. В противен случай парите могат да изместят емоционалната връзка на детето с родителите, замествайки грижите, нежността и родителската топлина. За да научите дете на всяка възраст да чака и иска нещо, важно е да не задоволявате сляпо всичките му нужди, когато те пристигнат, дори ако има средства за това.
„Когато бях тийнейджър, личните пари бяха от съществено значение и в същото време не бяха достатъчни. Вече исках да си купя някакъв крем, да спестя пари за подаръци за родители и приятелки, ако предстоят празниците. Исках да спестя много и да имам достатъчно за всичко. Дойдох в галерията с народно творчество, където купих малки фигурки, изработени от стъкло, и избрах всяка една, сякаш влагам душата си в нея, исках това парче стъкло да носи милион значения."
Ако тийнейджър иска да спечели допълнителни пари, тогава си струва да го подкрепите в това начинание, важно е само това да не се отрази на здравето и обучението му. Заедно със сина или дъщеря си можете да дадете приоритет, да потърсите начин да печелите пари психически, а не физически. Можете да привлечете вниманието на детето към това как работата на квалифициран специалист се оценява във всеки отделен случай. Може би този конкретен опит ще послужи като стимул за по -нататъшния професионален опит на вашето дете.
КАКВО НЕ СТРУВА да правите
Парите често са средство, чрез което някои родители изкупуват децата си. Опитът за „купуване на любов“по правило води до факта, че детето не получава необходимите грижи и топлина, има дефицит на любов, обидено е, ядосано. Важно е парите да не станат обект на манипулация и контрол във вашето семейство - както от родители, така и от деца. Не трябва да възхвалявате пари за специален пиедестал, така че например загубата на 500 рубли или учебник по алгебра да не се превърне в трагедия. Не насърчавайте тийнейджърите да избират приятели въз основа на богатството. Важно е да изясните на детето, че вашата любов и вяра в него са безусловни, а финансите са средство, а не цел. Също така парите не трябва да бъдат плащане за добри оценки, почистване и всяка друга домакинска работа. В противен случай има големи шансове да се сдобиете с „домашен бизнесмен“, който няма да направи крачка без допълнително стимулиране.
В нашите сили е да превърнем запознаването на дете с пари в игра, при това интересна. Най -важното е да намерите подходящата и удобна форма за финансова комуникация и за двама ви. Дайте на детето си поне малко независимост, за да задоволи желанията му. Това е, което може да стане основата за възникване на отговорност. В крайна сметка цялото семейно образование по този въпрос е насочено единствено към това детето да научи, че парите не са цел, а средство. И най -вече е важно да запомните, че много зависи от връзката ви с финансите. Затова си струва да анализирате собственото си поведение - това ще бъде един вид скрито послание към вашите деца.
Препоръчано:
Деца и възрастни с избягваща привързаност
В принудително подслушан разговор в микробус, жена сподели впечатленията си от сина на приятелката си по телефона (не цитат, а общо значение): "И какво дете има тя! Той е перфектен, не като нашия. Той не плаче, не хвърля истерии, независим, толкова умен, разбира всичко, можете да се съгласите и да обясните.
Манипулиране на родители от възрастни деца
Манипулацията е явление, което не винаги е лесно да се разпознае. Особено ако е насочена към децата от родителите. Наистина, най -често тя се крие под прикритието на грижи и настойничество. И още по -трудно е да се справи с това за дете, което е финансово зависимо от родителите си, ученик или ученик.
ДЕЦА НА БЕЗСЪРЦЕВИ МАЙКИ
Майчината любов е безусловно утвърждаване на живота и нуждите на детето. Майчината любов е също толкова „заразна“, колкото и неприязънта на майката. За жена, която не е в състояние да прояви любов към собствените си деца, се говори като за безсърдечна майка.
Възстановяването на пълнолетни деца на алкохолици
В екзистенциалната психотерапия съществува понятието „плащане“- като комплекс от последствия, който следва изпълнението на определени действия или избори. Страданията на деца на зависими родители едва ли могат да се нарекат умишлено плащане, тъй като изборът да се използват не е техен собствен избор и аз предлагам това страдание да се разглежда като плащане не за „свои собствени“, а за „чужди .
При липса на деца в брака, вярвам, че е напълно възможно да се разведем. Ако имате деца, трябва да помислите добре
Източник: ezhikezhik.ru Възможно ли е да се псува пред дете, възприемат ли децата родителски модели на поведение, какво да правят, ако искате да се разведете и трябва ли да живеете със съпруг, който крещи и унижава? Докладва семеен и детски психолог Катерина Мурашова.
