Професионални и лични качества на психолог

2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-17 15:40

В съответствие с методическите препоръки в дейността на психологическите служители, основните задачи на психолога са:

1) психологическа превенция (насърчаване на развитието на психологическата култура, формиране на желание да се познава и да може да решава трудни ситуации в общуването)

2) психологическа диагностика (идентифициране на индивидуалните психологически характеристики, личностните взаимоотношения и спецификата на груповото взаимодействие)

3) психологическа корекция (действието на психолог върху вътрешния свят на клиента с цел разкриване на неговите резерви за решаване на психологически проблем);

4) психологическо развитие (формиране на нови психологически качества, черти на личността, които позволяват на клиента да се развива в избраната от него посока)

5) психологическо консултиране (създаване на условия човек да разбира себе си и значимите други, да взема решения какво да прави и как да се отнася към него).

Необходимите качества за всяка професия се придобиват и развиват в процеса на специално образование през целия професионален живот. В допълнение към професионалните знания и умения, специалностите от типа човек-човек (Е. Климов) се определят от личните качества и социалните компетенции.

Професионалното и личното в работата на психолог много често са тясно свързани. Трудно е човек да бъде лично лично, но напълно различен в професионалната дейност. Следователно личните качества представляват важна основа за професионалния успех на психолог.

Л. Шнайдер предлага да се комбинират всички лични свойства, които са в „образа на аз“на психолога-консултант в понятието „човечност“, което включва духовност, съпричастност, откритост, почтеност, мъдрост, подреденост, стабилност, търпение, вяра в друг човек.

Е. Сидоренко и Н. Хрящева най -пълно описват и описват някои от общите качества на практически психолог: психологическо наблюдение, психологическо мислене, умения за слушане, съпричастност, креативност и уравновесеност.

Според етичния кодекс на психолог следните етични стандарти са желателни за психолог: отговорност, компетентност, защита на интересите на клиента, поверителност. Тъй като обект на работа на психолог е вътрешният свят на човек, тези норми са основни за овладяването на професията психолог.

Американската асоциация за професионално ориентиране идентифицира следните личностни черти на психолог:

проявяване на дълбок интерес към хората и търпение в обществото с тях

чувствителност към нагласите и поведението на други хора

емоционална стабилност и обективност

способността да внушава доверие у други хора

зачитане на правата на другите

Препоръчително е да добавите лична отговорност за формирането на личен образ към този списък.

Трудно е да се намерят личностни качества, които са еднакво важни за такива различни области от дейността на психолога като научна психология, практическа психология, преподавателска психология. Всеки от тях поставя редица специфични изисквания към личността на психолога.

Според К. Рамул, за всеки учен, включително психолог, са необходими следните черти на личността:

1) ентусиазъм за работата и нейната задача,

2) странности - способността и склонността към дълготрайност и постоянство в работата,

3) дисциплина,

4) способност за критика и самокритика,

5) безпристрастност,

6) способността да бъдеш в хармония с хората

Несъмнено се вземат предвид важните морални качества на психолог доброжелателност, уважение към хората, чувствителност, отзивчивост, алтруизъм, човечност, интелигентност.

Комуникативните качества на неговата личност са от голямо значение за психолога: способността да разбираме другите хора и психологически правилно да им влияем … Психологът трябва да може да работи с хората, като се вземе предвид характера и темперамента на противника, да има не само психологически познания, но и психологическа интуиция. Комуникативните качества на психолог, които са важни за неговата професионална дейност, могат да се считат за привлекателност, общителност, такт, учтивост, способност да изслушва и разбира друг човек.

Като цяло комплексът от тези качества често се нарича „комуникационен талант“.

Комуникацията е вербална и невербална. Нека разгледаме по -отблизо вербалната комуникация.

Структурата на комуникацията има взаимосвързани аспекти: комуникативна, интерактивна, перцептивна.

Комуникативната страна на комуникацията е обменът на информация. Средствата на комуникативния процес са различни знакови системи: език (или словесна комуникация) и жестове, изражения на лицето, интонация (или невербална комуникация).

Интерактивната страна се състои в обмен на действия, в организиране от страна на субектите на комуникация на обща стратегия на взаимодействие. Има различни нива на взаимодействие между хората (от сътрудничество до конкуренция). В процеса на взаимодействие се определят статусно-ролевите позиции на събеседниците (кой доминира и кой ще се подчинява).

Перцептивната страна включва възприемането и разбирането на събеседниците един на друг. Възприемането е преди всичко процесът на формиране на образа на друг човек в съзнанието на събеседника. Това се постига чрез „четене“на психологическите черти на партньора и възможните особености на неговото поведение. Основните механизми на познание на друг човек са идентификация (идентификация) и рефлексия (осъзнаване на това как другите хора възприемат предмета на комуникация).

За психолог в професионалната дейност е необходимо умело да използва всички аспекти на комуникацията.

Както виждате, няма единен „златен стандарт“за качествата на психолог. И все пак е желателно да се комбинират гореспоменатите личностни черти, за да се постигнат всички цели, поставени от психолога.