Ресурси за хвалене

2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-17 15:40

Едно време на всички нас в детството ни е било казвано, че самохвалството е лошо. И ние го научихме. Само това, за което тази дума беше в детството, не е точно това, което е в зряла възраст. Следователно се оказва, че забраната, наложена в детска възраст с образователна цел на доста разбираем процес, който наистина трябваше да бъде ограничен, сега обхваща много важна функция.

Следователно, в ред. Когато детето има, например, нова играчка, то има радост, наслада, удоволствие, което наистина иска да сподели с някого. Затова хлапето тича към приятеля си в готовност с ново нещо и вика: "Вижте какво имам!" Когато един приятел гледа нова играчка, очите му също светят от наслада и това е точно моментът, за който всичко е започнало. Получете отговор. Получете потвърждение за стойността на това, което имате.

Но какво се случва след това? Второто хлапе естествено и с ентусиазъм казва: "Дай!" и протяга ръце към желаната играчка. И тук прихваляването приключва и започва нещо съвсем различно.

Поради възрастта, липсата на формиране и следователно нестабилността на волевите процеси, детето започва да завижда и желанието да има тази играчка също го завладява. Не същото, но това. И веднага. Затова се превръща в борба за правото да притежаваш играчка. Да, това е чудесен момент за образователни разговори за правата на собственост, границите на извънземните и самоконтрола. Но. Чувствата все още остават. И двамата остават обидени. Никой не получи това, което искаше.

В най -лошия случай първоначалното желание да се похвали се превръща в ожесточена конкуренция, в която има както унижение на тези, които не притежават нещо, така и манипулиране на тази стойност, и разделение на властта, и класиране на участниците в отношенията в зависимост от това кой е по -готин ….

В детството е вярно, че е почти невъзможно да се разделят тези процеси. Затова родителите казват: „Лошо е да се похвалиш“. Но смисълът на посланието е, че самохвалството на тази възраст е спусък за други болезнени процеси в детския екип. И тази верига е по -лесно да се прекъсне в момента на самохвалство. Но въпросът не е в него. Защото една много важна нужда остава почернена и спряна.

Защото нормално, когато едно дете дойде да се похвали с нещо на майка си, тя искрено му отговаря: "Уау, колко си страхотен! Какъв добър човек си! Вярно, колко добре се оказа! Колко се радвам, че имаш толкова добра играчка, ти я исках толкова дълго! " И детето се успокоява, защото е дошло точно за това - да се отрази в очите на майка си, да получи потвърждение на неговата стойност, да сподели с друг, голям и стабилен, радостта си от постижения или притежание.

Това е възможно именно защото майката е възрастна. Защото е в състояние да отдели чувствата и желанията си от чувствата и желанията на други хора. И точно защото реакцията й е именно тази, нито конкуренцията, нито желанието да унижи другия от факта, че той няма такова нещо, нито желанието да го отнеме, не я следват. Чрез реакцията на майката детето вгражда в собствената си картина за себе си още едно парче от пъзела - „Аз притежавам това“.

Но всички порастваме. И помним, че самохвалството е лошо, защото честно казано не го правим. И от това губим много. Но наистина искам да избеля процеса на хвалене, да кажа, че е важен, възможен и че майка ми изобщо не говореше за това.

Защото в зряла възраст процесът на самохвалство може да бъде напълно отделен от „опашката“, за която бяхме толкова укорени в детството. И оставете процеса на самохвалство с първоначалната му функция - способността да бъдете отразени в очите на друг с вашите постижения. Споделете радостта си да притежавате нещо важно. Защото това оригинално послание на желанието остава същото: „Вижте какво имам!“И очите ми горят от наслада.

И когато друг искрено и с интерес каже: "Уау! Но покажи ми! Кажи ми как е? Клас! Какъв си добър човек!", Тогава това постижение става възможно да си възложите. Направете тези нови знания за себе си част от разбирането на себе си. И тогава можете да го използвате. Той допълва функционалността на човек, става му достъпен вътре.

Ако това не се случи, ако такова пораснало момче или момиче получи нещо важно, но не отиде да се похвали с това, а се заключва вкъщи и мълчи за това, тогава е естествено в един момент това, което е така скъпи и важни ще започнат да губят своята стойност. И тогава се появява: "Е, да, има и какво е това? Е, да, постигнах го, но това е такава дреболия …" И се оказва, че толкова много са инвестирани, исках това дават толкова много резултати, но не се получава да се използва. И тогава се изразходват толкова много усилия и човек сякаш отново остава с празни ръце. И идва разочарование.

И желанието да се покаже е също искане за признание. Това също е важно. Затова не искаме да се похвалим пред първия човек, когото срещнем, а пред нашите специални хора. Точно тези, от които е важно да получите точно тези думи. Че да, ти си добър, направил си го, заслужаваш това, което имаш, наистина можеш да направиш много.

Следователно, ако отделите в главата си това, което родителите са имали предвид в детството, и какво може да даде самохвалството, тогава можете да си дадете правото да го направите. И тогава този узаконен процес може да се превърне в огромен ресурс и един от важните начини за формиране на собствена идентичност.