Професионално ориентиране на деца

Съдържание:

Видео: Професионално ориентиране на деца

Видео: Професионално ориентиране на деца
Видео: Маркетинг на учебното заведение и модели за професионално ориентиране 2024, Може
Професионално ориентиране на деца
Професионално ориентиране на деца
Anonim

Темата за професионално ориентиране сега се развива активно и се търси в света, тъй като много родители са изправени пред избора на основни предмети за постъпване в университет! И възниква естествен въпрос, когато дойде оптималният момент за получаване на ясна картина.

Ако разглеждаме кариерното ориентиране като напречен разрез или съвкупност от придобити знания, опит, интереси, хобита, лични предпочитания, тогава 15-16-годишната е най-благоприятната! По това време тийнейджърът трябва да има картина на света, да бъде подчертана сфера на интереси и хобита, представа какво „аз“ще се появи, какво искам и мога да постигна. Но, за съжаление, не всеки го има ясно и ясно, най-често до 15-16 години се сблъскваме с подрастващи, които, не знаят какво искат, не им пука кой да бъде …

С помощта на различни тестове родителите се стремят да стигнат до дъното на скритите таланти на детето си, да разберат какво ще бъде добро за него. Помогнете му да избере професията си. Но защо тийнейджърите не знаят какво искат, кой да бъде, в кой университет да влезе? Факт е, че трябва да се възпитава зряла представа за вашите цели, желания, интереси и самоопределение!

Нищо не изглежда от нулата. За да расте едно дърво, трябва да засадите семе, да го поливате и да създадете оптимални условия, за да расте и да започва да дава плодове. Кариерното ориентиране не прави изключение.

За да може тийнейджър да знае точно какво иска до 15 -годишна възраст, е необходимо да вложи в него знания за света и различните професии в продължение на много години. Необходимо е да се говори, да се разкаже на детето за различни сфери на живота, за различни професионални направления. И първият опит, първото запознаване с професиите на дете се случва още на 3 -годишна възраст. Да, да, до тригодишна възраст мозъкът на детето е 90% идентичен с този на възрастен, а до 25 -годишна възраст е 100%. До 3 -годишна възраст настъпва окончателното формиране на вродени данни (тези способности, таланти - които са присъщи на това дете).

Задачата на родителите е да разнообразят детето, да осигурят подходящи условия за отглеждане на способности. Създавайки условия за изучаване на различни области на интереси на нашето дете, ние му даваме възможност да се опита, да разбере какво му харесва и какво не

Ако провеждате малък тест по професионално ориентиране на всеки три години, тогава до 15-16 години детето ще ви каже кой иска да бъде и къде ще отиде да учи!

Що се отнася до тези, които имат постоянна липса на време, но трябва да направите спешен избор (да решите професия за вашето дете), тогава не се отчайвайте. По -добре е да се свържете със специалисти, да проведете няколко теста с детето си, за да видите по -точно картината на възприемането на света от вашето дете. Сега са разработени много техники за професионално ориентиране.

Ето някои от тях:

1. DDO ("Въпросник за диференциална диагностика") - Резултати от въпросника за DDO

покажете каква професионална област изпитва човек

лихви.

2. Методология Л. А. Йовайши - предназначени да определят тенденцията

личност в различни сфери на професионална дейност

(изкуства, технически интереси, работа с хора, психически

труд, физически труд и сферата на материалните интереси).

3. Диагностика на структурата на сигналните системи (Е. Ф. Зеер, А. М. Павлова,

НО. Садовников) въз основа на относителното преобладаване при хората

на първата или втората сигнална система, специфични

видове висша нервна дейност: художествена (преобладаване

първата сигнална система), умствена (преобладаване на втората

сигнална система) и средна (относително еднаква роля и на двете

системи) въз основа на резултатите от диагностиката се издават препоръки

какъв вид трудова дейност е по -подходящ.

Препоръчано: