ВНИМАНИЕ BULLING

Съдържание:

Видео: ВНИМАНИЕ BULLING

Видео: ВНИМАНИЕ BULLING
Видео: ВНИМАНИЕ! БУЛЛИНГ! 2024, Може
ВНИМАНИЕ BULLING
ВНИМАНИЕ BULLING
Anonim

Вчера видях битка между тийнейджъри на улицата, а днес научих, че Министерството на образованието и науката иска да стартира онлайн курс за противодействие на тормоза за учители. Участието на държавата в тази тема е окуражаващо, тъй като напоследък посещенията при родителите на психолог с този проблем зачестяват.

Затова, скъпи родители, споделям информация с вас.

Искам няколко писма и ясна същност, ще се опитам да бъда възможно най -местен.

И така: Какво е тормоз.

Тормоз (от английския bully - насилник, боец, изнасилвач) - психологически терор, побой, преследване на един човек от друг. Това на нашия език е обичайният тормоз на тийнейджър от подрастващи на възраст между 13-17 години. Тя може да бъде вербална (вербална), социална или физическа.

В Украйна, според проучване, проведено за УНИЦЕФ, 89% от учениците са изправени пред тормоз.

С какво е изпълнен жертвите на тормоз: психосоматични заболявания, психологически проблеми, спад на самочувствието и дори самоубийство.

Мисля, че си струва да помислим по този въпрос …

Ако смятате, че не е било така преди и сега е толкова труден момент, следователно има агресия и тормоз на деца от деца, тогава това е малко вероятно. Можем да гледаме стари съветски филми по тази тема като:

Република ШКИД (1966), Плашило (1983), Уважаема Елена Сергеевна (1988)

Това, което се е променило оттогава, е, че тормозът е допълнен с кибертормоз, тези. тормоз и тормоз в интернет.

В тормоза има три роли : жертва, агресор и свидетел. Отрицателните последици от тормоза се проявяват и при трите групи участници в тормоза.

Жертви тормозът в училище най-често става: бедни ученици, отличници, любими на учителите, физически слаби деца, деца със свръхзащита от родители, крадци, деца с нетривиален мироглед, който се различава от стандартния („бели гарвани“), деца на бедни осигурени (бедни) родители …

Една черта обединява всички жертви: най -често обект на тормоз са деца и юноши, които имат повишена чувствителност, проявяваща своята „слабост“(страх, негодувание или гняв). Реакцията им е в съответствие с очакванията на агресорите, пораждайки желаното чувство за превъзходство.

Агресори юноши с вътрешна болка стават и като правило това са деца, които не се виждат и не се уважават в семейството. По този начин той компенсира неуважението си и незначителността си по този начин. Тяхната нужда от признание и разбиране не се задоволява. Или е отгледан в нарцистично семейство, където е най -красивият и най -важният. Където, за да оцелее, човек трябва да разкъса и изтреби другите. Това са деца без забрани.

Какво да правя? Е … всичко започва от семейството

Скъпи родители, ако забележите, че детето ви не иска да ходи на училище, постоянно е тъжно, уплашено, оттеглено в себе си, то … след като сте организирали поверителна атмосфера у дома, опитайте се внимателно и внимателно да го попитате как вървят нещата с него в училище, с приятели, с връстници. Без тормоз, шеги и натиск от ваша страна. Без „но ще мине“, „всичко е наред“, „тя ще го пусне“. Попитайте със специално внимание и търпение.

Култивирайте у детето си уважение и достойнство към себе си и другите! Никой никога няма право да унижава и обижда човек. Бъдете достоен пример

Сега има много литература и видеоклипове по тази тема, като например:

Как да спрем тормоза в училище: Психологията на мобинга от Ерлинг Руланд. Норвежкият учител анализира подробно механизма на тормоз и дава препоръки, които ще бъдат полезни както за учителя, така и за родителите.

Пуснат и на екраните на телевизионния сериал „13 причини защо“по книгата на Джей Ашър, където този проблем е илюстриран много точно.

И ако ситуацията е отишла твърде далеч, свържете се с психолог, който ще ви обясни какво да кажете и как да действате, и ще подкрепи детето ви и ще облекчи стреса.

Препоръчано: