2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-17 15:40
За да принудите или предизвикате …
Първо, нека поговорим за "принуждаването". Всеки психолог най -вероятно ще ви обяви в движение, че в никакъв случай не е невъзможно да принудите дете да направи нещо, подобна „наглост“разбива ядрото на личността, нейната воля. Пълноценният човек трябва да бъде Личност и да има собствена воля за самоутвърждаване в живота, защитавайки границите си и много други полезни прояви. Като цяло самата дума „сила“има много негативна конотация. Тук бих предпочел думите „предизвиквам“и „мотивирам“детето пред каквито и да било действия. Забраната или принуждаването на нещо е по -вероятно да получи съпротива от страна на детето, така че губите много време и енергия, плюс цялата ситуация ще има негативен, стресиращ фон.
Може би в потока на съвременния ни живот, липсата на време или търпение, често е по -лесно за една майка да принуди детето да направи нещо или да му забрани да направи нещо. Едва ли ще зададе в такива моменти въпрос дали го прави или все още го подтиква. Как тогава да бъде? Всъщност всичко е разрешимо. От ваша страна, просто трябва да си дадете директива: искам да насърча детето си да направи нещо, да го ангажирам и леко да го мотивирам. Представете си тази цел в целия й блясък, в картини: как бихте го направили, какво казвате, какви емоции чувствате, какъв резултат получавате. След като си дадете такава вътрешна обстановка, вашето подсъзнание вече ще работи само по себе си в правилната посока и ще се включи в определени ситуации. Основното е, че вие променяте НАСТОЯНИЕТО си към процеса на възпитание, към детето, към себе си и към резултата, без да нарушавате самото дете и без да го притискате.
Най -малката ми сега е на две години. Още от шестмесечна възраст се опитах да го насърча, да го включа в това или онова действие, с помощта на игра или просто чрез устен интерес. Важно да се наслаждава на процеса на възпитание и общуване със самото дете, тогава процесът на намиране на решение за предизвикване няма да ви създаде големи затруднения!
Забранете или маркирайте граници …
Забраната също е отрицателна дума. По -скоро бих казал „задаване на рамки“, „маркиране на граници“. Детето ще се чувства по -спокойно и по -сигурно, когато му бъдат поставени граници.
Например, ако сте шофьор и шофирате зад волана, разбира се, за вас ще бъде по -спокойно и по -безопасно да шофирате по път с маркировка и знаци. Там, където няма маркировки и знаци, плюс пътят е широк, най -вероятно ще бъдете в напрежение. Същото е и с детето, когато обяснявате на детето разликата между добро и лошо, можете или не можете, като по този начин му поставяте някаква рамка, в която то може да направи своя собствен избор.
По едно време имах проблем: най -голямото ми дете ядеше твърде много бонбони. Трябваше да й обясня, че голямо количество сладкиши лошо развалят зъбите, да покажа ясни примери, да разкажа какви заболявания причинява голямо количество сладкиши, до какво водят. Не скрих сладкиши и не забраних на детето да ги яде. Но тя сложи ястието с тях в средата на масата и й даде възможност да направи своя избор. Отначало имаше злоупотреба със сладкиши, но след това, мога да кажа със сигурност, детето ми яде не повече от един бонбон на ден. Маркирах нейните граници: давайки цялата информация за опасностите от сладкото. Тя сама е направила избора - това е правилното поведение на родителя.
Забранявайки, вие по този начин принуждавате детето да наруши правилата. Забраненият плод винаги е сладък. Във всеки случай той ще изяде своята порция сладкиши, само че тя ще бъде зад гърба ви и няма да знаете за това и съответно няма да можете да оцените причинената вреда.
Или вземете джаджи. Сега всички деца ги използват активно, въпреки възмущението на родителите си, а понякога е много трудно да ги отвлечем от тези устройства. Но дори и тук си струва да се разбере, че децата ни са много различни от нас и растат в съвсем различно време. Това са хора от различно поколение.
Разбира се, „придържането към джаджи“противоречи на нашите нагласи и възгледи за обучението и развитието, развитието на професионалните умения и т.н. Но сега е различно време, различни начини и средства, струва си да се разбере и приеме това. Струва си да дадете възможност на децата да се развиват по удобен за тях начин!
Между другото, често говорим за развитието на таланта при децата. Така че, за да го развиете, първо трябва да го видите. Можете да определите рамка или граници за тях, да видите как се чувстват в тези граници, какво се случва в живота им и талантите няма да бъдат забелязани за дълго.
Вместо общо …
Веднъж майката на приятелката на дъщеря ми ми писа и ме попита дали дъщеря й е в определена група в WhatsApp (в същата, която беше обсъдена по -горе). Аз, като не подозирах нищо, отговорих положително, като казах, че групата е създадена от дъщеря ми, за да организирам всички приятели за съвместно забавление. Скоро това момиче неочаквано напусна групата. Съответно тя спря да получава информация за плановете на приятелите си и спря да участва в общия им живот. И тогава научихме, че родителите й й позволяват да използва телефона само за разговори и не повече, тъй като тази притурка е нездравословна. Но това момиче повече от компенсира нуждата си от телефон в училище. Вместо да играе и да разговаря с приятели, тя седеше през цялото време на телефона, компенсирайки загубеното.
И ние не можем да повлияем на такава нужда. Винаги трябва да можем да избираме само това, на което можем да повлияем. Какво бихме могли да направим в този случай? Можем да дадем на детето цялата информация за отрицателното въздействие на притурките върху здравето, но от тях зависи да направят избора.
Ако вярвате в детето си и виждате в него Личност, за вас е важно да възпитате в него ярка, жива индивидуалност със силна воля и интерес към живота, тогава трябва да му се доверите и да приемете неговия избор, а не да харчите цялата си сила, нерви и внимание върху това. например, за да проследите дали едно дете ходи с шапка през зимата или не. Както и да е, той ще намери начин да го свали и да го направи както си иска, същото важи и за останалите.
Препоръчано:
Смърт на дете. Как да бъдем семейство след загуба на дете
Смърт на дете. Смъртта на дете е загуба, която не оставя нищо живо във вас. Животът е процес на борба за съществуване. Вашите собствени, вашите близки, вашите приятели, вашият бизнес, вашите идеи, вашите илюзии, вашите надежди, вашата родина и т.
Как правилно да реагираме на пасивна агресия? Как да се справим с пасивно-агресивни хора?
Всеки от нас се е срещал с хора, проявяващи пасивна агресия. Ясно виждате, че човекът е ядосан, но той го отрича по всякакъв възможен начин („Не, не, какво си?! В отлично настроение съм, радвам се!“). Това поведение винаги е объркващо. Какво да направите и как да реагирате на пасивна агресия?
Как напуснах всичко и отидох на работа онлайн или как да изляза правилно от офиса
Те няма да говорят за това в лъскавия Instagram. През 2014 г. напуснах училището си, където преподавах английски, и започнах частна преподавателска практика. В същото време учих за психолог (лечение на психосоматични заболявания с помощта на психотерапия).
Защо може никога да не разберете как наистина се отнасят с вашето дете в детската градина (и как да разберете)
Част 1. Защо никога не бихте могли да знаете как наистина се третира детето ви в детската градина Децата често не разказват на родителите си за случващото се в детската градина. И особено ако родителите внушават на детето, че „възрастните трябва да се подчиняват“, „възрастните знаят по -добре“.
Той (а) ме вбесява или как е правилно да се караме? Как да се измъкнем от кавгите?
Всяка кавга, която завършва с успешно помирение, ще ви помогне да се сближите с партньора си. Веднага по време на кавга определено е необходимо емоционално включване - псувайте, изразявайте недоволство, не мълчете и говорете за чувствата си (гняв, негодувание, раздразнение, желание да промените нещо).
