2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-17 15:40
Темата за детската градина е много вълнуваща за повечето родители и това не е изненадващо, защото детето всъщност прави първите си стъпки към независимост. И почти всички се притесняват от въпроса за адаптацията, т.е. бебето свиква с новата среда.
Адаптацията е процесът на промяна на човек към променящите се условия (както и резултатът от този процес) и във всеки случай включва стрес. Стресът не е нещо ужасно и със сигурност травмиращо, а просто мобилизация на тялото, за да се справи с новите условия. Продължителността на адаптацията винаги е индивидуална, така че не разчитайте на общоприети норми. Вашите надценени очаквания кога най -накрая бебето ще свикне с детската градина, само ще доливат масло в огъня - разстройват ви, гняв, карат ви да се чувствате неплатежоспособни.
Важно е да се прави разлика между истински и фалшиви адаптации. Обикновено родителите смятат, че детето се е адаптирало, ако ходи на градина без истерия, яде и спи там без проблеми, не обижда другите деца и не плаче при раздяла. Но трябва да се разбере, че двегодишно дете не се нуждае от детска градина, то е необходимо за родителите, което означава, че няма смисъл да очаквате желание и радост от детето от идеята да го посетите. Истинската адаптация към предучилищна институция е, когато детето предпочита да общува с майка си, но е в състояние да се справи с негативните си емоции (с помощта на възпитатели), когато родителите напуснат. В същото време психологическият му комфорт не се нарушава (невротични навици, проблеми с тоалетната и т.н.) не се появяват.
Къде започва адаптацията? Първата стъпка към успешната адаптация е вземането на окончателно решение относно вашето посещение. Докато майката се съмнява и приема „да погледне ситуацията“, детето ще почувства несигурността си и следователно няма да може да се примири с идеята за необходимостта да ходи на детска градина. Второто условие за благоприятна адаптация е да се разберат родителите (майката на първо място) с техните емоции. Ако имате твърде много чувства - тревожност, вълнение, вина, страх, тогава е малко вероятно да успеете да бъдете стабилния възрастен, от който бебето има толкова много нужда в момента.
За да бъде адаптацията възможно най -нежна, трябва да бъдат изпълнени следните условия.
ПРЕДВАРИТЕ ПРЕДВАРИТЕЛНО ДЕТЕТО СИ
Започнете да говорите за това, че детето ви ще ходи на детска градина много преди то да започне да ходи редовно там. Четете книги, в които децата ходят на детска градина, споделяйте собствените си детски преживявания - показвайте снимки, разказвайте истории. Бъдете честни - подгответе детето си не само за приятните страни на живота в детската градина („ще играете с децата“, „има много нови играчки“), но и за неприятните преживявания, които със сигурност ще бъдат („можете да се разстроите и плачете, когато си тръгвам “,„ Може да ви е скучно, докато съм на работа “).
ПОЗНАВАЙТЕ ГРАДИНАТА ПОстепенно, НЕ НАПУСНАЙТЕ ВЕДНАГА ЗА ДЕНА
Важно е да се разбере, че началото на детската градина е много стрес за детето и е необходимо процесът на привикване да се осъществява постепенно. Първо, елате, запознайте се с учителя, покажете групата. След това накарайте грижещия се да покани вашето малко дете да играе с други деца. Дайте достатъчно време, за да свикнете, бъдете там, докато синът или дъщеря ви не свикнат с новата среда. Оставете детето само ако сте сигурни, че то вече не е тревожно.
НЕОБХОДИМО СЕ СВЪРЖЕТЕ С ПОДГОТВИТЕЛЯ
Пристрастяването на детето към детската градина зависи преди всичко от това каква връзка има с учителя. Всъщност в предучилищна възраст детето се нуждае от силна и надеждна привързаност към възрастните, които се грижат за него за здравословно развитие. Следователно, първият ви приоритет трябва да бъде установяването на доверителни отношения с болногледачите, а също и да се гарантира, че същите отношения се изграждат с новия възрастен и вашето дете.
ВИНАГИ СТРАХ ПРЕДИ ТРЯБВАНЕ
Една от най -големите грешки, които родителите допускат, когато приспособяват дете към градината, е внезапно да изчезне, когато малкото дете играе. Разбира се, този метод значително улеснява съдбата на мама или татко (в края на краищата в този случай няма да се налага да слушате сърцераздирателните писъци на детето), но за едно дете това наистина е най -трудното преживяване. Двегодишно и дори тригодишно дете все още не могат да осъзнаят, че майка им със сигурност ще се върне след известно време; те възприемат такова внезапно изчезване на родител като загуба. Бяха изоставени! Подобно преживяване е изпълнено с факта, че детето няма да се чувства уверено, че майка му винаги е там, ще трябва буквално да се хване за нея, за да се увери, че няма да изчезне никъде изведнъж, което означава, че с голяма вероятност бебето ще спре да я пуска дори в съседната стая.
Затова бъдете подготвени за сбогом на сълзи, защото това е толкова естествено, че когато се разделя с най -близкия човек, детето плаче. Напротив, фактът, че дете на две или три години престава да обръща внимание на родителя, когато се сбогува и когато се срещне, трябва да бъде предупредено и е изцяло фокусирано например върху децата. Това може да е сигнал за т.нар. „Защитно емоционално отчуждение“, когато бебето изглежда започва да вярва, че родителите му не са толкова необходими за него, опитвайки се да се справи с чувствата на меланхолия и тревожност.
СЪЗДАЙТЕ СВОИТЕ ДОМОВЕ С НАЙ -ТИХАТА СРЕДА
Адаптацията към детската градина е процес, който протича не само и не толкова в градината, но и извън нейните стени: у дома, с родители, в позната среда. Ето защо е толкова важно да се създаде най -спокойният режим у дома, да се изключат посещенията на претъпкани места, да се сведат до минимум контактите с други деца и да се сведе до минимум използването на джаджи (телевизор, таблет, телефон с игри и карикатури). Нервната система и мозъкът на детето вече изразходват много ресурси за свикване с нов начин на живот, затова е важно да се даде почивка на всички анализатори на детето, а не да се превъзбужда още повече. По -добре да прекарвате време със семейството, да играете игри, да заобикаляте детето с грижи и внимание.
КАК ДА ОПРЕДЕЛИМ, ЧЕ ДЕТЕ Е ИСТИНСКИ АДАПТИРАНО?
Хлапето е установило контакт с учителя и може да бъде утешено в ръцете му, когато си тръгнете; чувства се в безопасност в детската градина. Характерът на взаимодействието с други деца е не само агресивен по характер (в същото време не трябва да се очаква приятелство от дете на две или три години, то е все още твърде малко за това). Бебето не е развило невротични навици (смучене на пръст, гризане на нокти, издърпване на косата) или проблеми с тоалетната (започна да пише през нощта, появи се запек), няма други тревожни поведенчески прояви (истерии до повръщане, нощ страхове, агресивно поведение с други деца или родители); хроничните заболявания (ако има такива) не се изострят.
Ако забележите нещо от горното, това трябва да е сигнал за вас, че бебето и психиката му не се справят, което означава, че трябва да се вземат подходящи мерки - ако е възможно, отложете посещението в градината или се свържете с детски психолог, за да получите препоръки как да помогнете на бебето в такъв труден период.
Важно е да се разбере, че адаптацията е индивидуален процес. Колко бързо и лесно ще се случи всичко зависи от много фактори: възрастта (има огромна разлика между адаптацията на двегодишно и четиригодишно дете), условията на детската градина (учителите, броят на деца в групата, правилата във всяка конкретна предучилищна институция). Също така много зависи от индивидуалните характеристики на детето и семейните отношения. Но най -важното е да бъдеш стабилен родител през този период, който не изпада в собствените си тревоги, но продължава да бъде надеждна опора и защита за детето си.
Препоръчано:
Неправилна настройка в детската градина, част 2
Тревожните майки трудно се примиряват с факта, че детето е родено за собствената си съдба, а не за да бъде емоционалният контейнер на нейните страхове и тревоги. Такива майки кърмят твърде дълго, могат да спят в едно легло с дете, в най -добрия случай до 7 години, а в най -лошия случай до 16 години.
Неправилна настройка в детската градина, част 1
Откъс от моята статия "Дезадаптация в детската градина" От този пасаж ще научите какви прояви на лоша адаптация можем да наблюдаваме при дете в детска градина от хипер-контролиращи семейства: „Емоционалната нестабилност на бебето е свързана с оценяващата, подозрителна, контролираща майка.
Защо може никога да не разберете как наистина се отнасят с вашето дете в детската градина (и как да разберете)
Част 1. Защо никога не бихте могли да знаете как наистина се третира детето ви в детската градина Децата често не разказват на родителите си за случващото се в детската градина. И особено ако родителите внушават на детето, че „възрастните трябва да се подчиняват“, „възрастните знаят по -добре“.
Как да научим детето на детска градина. 5 съвета за адаптиране на детето ви към градината
В тази статия бих искал да повдигна тема, която е от значение за мнозина: „Как да помогнем на детето да се адаптира в градината“. Темата е наистина важна, защото всички добри родители се стремят да гарантират, че детето е социализирано, така че то да се радва на общуване и взаимодействие с други деца и хора.
Адаптация на детето към детската градина
Когато довеждат дете в детска градина за първи път, родителите често се притесняват как ще бъде там? Това вълнение е разбираемо: оставят детето с непознати. Ако детето не иска да се раздели с обичайното, понякога отказва да отиде в групата, сърцата на майките са изпълнени с объркване и безпокойство.