Упражнение „Животът е като градина: прибиране на реколтата, подреждане на нещата, развитие и изпълнение на желанията“

Съдържание:

Видео: Упражнение „Животът е като градина: прибиране на реколтата, подреждане на нещата, развитие и изпълнение на желанията“

Видео: Упражнение „Животът е като градина: прибиране на реколтата, подреждане на нещата, развитие и изпълнение на желанията“
Видео: ДОМИК НА ЖИВОТЕ?|ХВАТИТ КАЧАТЬ ПРЕСС! 2024, Април
Упражнение „Животът е като градина: прибиране на реколтата, подреждане на нещата, развитие и изпълнение на желанията“
Упражнение „Животът е като градина: прибиране на реколтата, подреждане на нещата, развитие и изпълнение на желанията“
Anonim

Старата Нова година е чудесно време да си подарите още един подарък. Предлагам ви упражнение за „прибиране на реколтата от годината“: изготвяне на равносметка, интегриране на опит, осъзнаване на случващото се, подреждане на нещата - в метафорична форма.

Подгответе място за себе си: време, което можете да отделите само за себе си (от 20 минути), място, на което ще ви бъде удобно да седнете, както и удобно да правите бележки, листове хартия и химикалка.

По време на упражнението ще се потопите в себе си, във въображението си и също ще си водите бележки. Ако можете лесно да превключвате между въображение и реалност, можете да си водите бележки по пътя, както е предложено в упражнението. Ако е трудно да превключите, тогава можете да направите всичко, което трябва да направите първо във въображението си, и след това да правите бележки.

Седнете удобно, настройте се, почувствайте тялото си, почувствайте дъха си.

Мислете за живота си като за градина. И си дайте достатъчно време, за да разгледате добре тази градина

Какво е той?

Какъв размер, каква форма?

Как е оградено?

Какво расте в него?

Кой живее в него (животни, насекоми, птици, хора, магически същества)?

Какви сгради има, какви пътеки?

Има ли в него специални зони, секции? Който? За какво? Какво имат те? Как са свързани?

Кой се грижи за растения, пътеки, сгради?

Къде се съхраняват инструментите за грижи и в какво състояние са?

Какво има около него?

Може ли някой да дойде да посети тази градина? За какво?

Какви са правилата в него?

Има ли врагове или вредители? Какво помага на градината да се предпази от тях?

Каква роля играете в тази градина, какво място заемате, кой сте в тази градина?

Как ви харесва тази градина? Харесва или не? Какво точно? Какви чувства изпитвате към него и към него?

Как бихте го нарекли?

Вдишайте дълбоко три пъти, върнете се към реалността и запишете отговорите на тези въпроси. След това отново затворете очи, настройте се на себе си, почувствайте тялото си и продължете запознанството си с градината

Разгледайте отблизо какво се случи в тази градина през последната година? Какво се е променило в него?

Може би е пораснало нещо ново? Какво е това? Как ви харесват новите растения? Какво дават на градината? За какво са в него? Как се появиха в него?

Може би има нови жители или гости? Кой е това? Как се стигна до тях? За какво? Какво правят за градината? Как ги харесвате?

Може би нещо спря да расте или някои от жителите и гостите си тръгнаха? Поради коя? Какво се е променило от това? Как ви харесва това?

Може би са се появили нови сгради? Или старите се срутиха? Може би оградата или околността са се променили? Може би ролята ви в градината се е променила или степента на вашето участие в живота му?

Върнете се в реалността и запишете промените, настъпили тази година. И след това отново се върнете в градинското пространство

Слушайте себе си: какво е важно да направите за градината в момента? Направи го.

Може би е важно да отсеем плевели, да поставим нови пътеки, да ремонтираме сгради, да купим нов инструмент, да третираме дървета от вредители? Може би нещо друго е важно? Потърсете другаде какво е важно. И го направи. Може би сега имате ново име за вашата градина? Какво е това?

Върнете се в реалността и запишете всички направени от вас промени. Вслушайте се в себе си - какво са те за вас? Какво може да означава това за вас в живота? Да го напишеш. Сега се върнете отново в градинското пространство и започнете прибирането на реколтата.

Вижте кои плодове са узрели и готови за прибиране? Какви са плодовете? Ядливи или не годни за консумация? (Случва се градината да дава не само годна за консумация реколта, но може да бъде и някои предмети.) Това ли са плодовете на тази година или са пораснали и узрели няколко години? Разходете се из градината и наберете зрелите плодове. В какво ги събрахте? Как харесвате прибраната реколта? Какво ви дава всеки плод? Как ще се разпореждате със събраното?

Намерете най -добрата употреба за всеки от плодовете. Дайте име на събраната реколта. Как се чувствате, когато сте пожънали такава реколта? Вслушайте се: защо имате нужда от това, за какво става въпрос в живота ви, какво можете да направите с него по най -добрия начин?

Върнете се в реалността и запишете реколтата

Прочетете отново бележките, които сте направили по време на това упражнение. Как това се сравнява с живота ви? Какво ново научихте за себе си, за живота си, за случилото се през годината? Подчертайте най -важните фрази

И така, погледнахте живота си, видяхте какво се случи за една година, подредихте нещата и пожънахте реколта от опит.

Ако имате желание и възможност, можете да нарисувате „Моят живот е като градина“(може да бъде рисунка или план-диаграма). Не забравяйте да дадете име на картината, погледнете я от различни ъгли, разберете какви промени искате да направите и направете тези промени (след това можете да промените и името).

---

На снимката е картина на художника Егидио Антоначо

Препоръчано: