2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-17 15:40
Няколко скорошни консултации ме подтикнаха да напиша тази статия. Обжалвания от различни хора, на различна възраст, по различни причини и с различни задачи, но всичко може да бъде обединено от една тема, една трудност - неспособност, невъзможност да се грижи за себе си.
Да ви кажа честно, след като изобщо не знаех как да го направя. И докато учат в психологически университет, когато в навечерието на трудна за обсъждане тема учителите, за да предотвратят или смекчат евентуална „ретравматизация” (отваряне на стари емоционални рани), казаха: „погрижете се за себе си, моля ", чудех се:" как може да се направи това?! " Нямах това умение. Не бях научен на това в семейството си. Никога не съм виждал други да го правят. Никога не съм мислил, че е възможно изобщо.
Сега виждам същото в моите консултации. Хората в повечето случаи дори не подозират, че те самите, САМИ, могат да се грижат за себе си.
За да се съобразя с етичните стандарти, няма да давам примери от практиката, но ще ги взема от отворени източници, от това, което всеки човек е публикувал сам в различни форуми.
девочка-подросток обижена на родителей, что те мало обращают на нее внимания, не прибежали с работы, когда у той болела голова. и ей не пришло в голову, что она может хотя бы прилечь, чтобы хоть немного облегчить боль, а не сидеть за уроками. нет, она ждет взрослых, чтобы те сказали, как нужно поступить. а пока накапливает много претензий, много гневных слов о том, «как они ее не любят».
мальчик-спортсмен, который очень боится проигрыша, и потому не спит, представляя себе сцены своего поражения и недовольные лица тренера и родителей. у него нет навыка успокаивать себя, снижать собственную тревогу, зато есть большой опыт того, как заставлять себя делать что-то, что кажется трудным или болезненным.
одинокая пенсионерка, дети которой живут отдельно со своими семьями. она всего-то хочет быть нужной и очень больно, что дети хотят жить своей жизнью, той, в которой ей мало места. она всегда хорошо заботилась о них, и пришло время, когда очень хочется заботы от них. ей мало времени, которое дети уделяют ей, до обидного мало. она требует больше, еще больше! потому что не знает, чем занять себя, когда их нет рядом…
молодая женщина, стремящаяся во что бы то ни стало выйти замуж. не важно за кого. важно скорее, потому что время уходит, а мужчины, цитирую, «ищут новое, молодое мясо». на вопрос зачем, для чего ей вообще нужно замуж, отвечает: «чтобы заботился обо мне, потому что я совершенно не могу жить одна, не приспособлена». она не хочет научиться заботиться о себе сама, она ищет того, кто бы взял на себя ответственность за ее жизнь и благополучие.
мама четырехлетнего ребенка возмущена тем, что в детском саду ее сына обижает какой-то мальчик, и того не выгоняют из сада, да а родители «не приструнили». множество советов, касающихся того, как можно избавиться от драчуна, пригрозив ему самой или с помощью папы, или бить в ответ, она воспринимает «на ура». но категорически против мнения о том, что ребенка хорошо бы, прежде всего, научить не «бить в ответ», что означает драться, а защищаться (и это совсем не то, что отвечать ударом на удар). так ребенка не учат тому, что он может как-то сам о себе позаботиться, что и от него самого, а не только от окружающих, зависит его собственная безопасность.
во всех этих примерах трудности людей, помимо прочего, лежат в неумении брать на себя ответственность за свое состояние, собственное благополучие. как будто за это ответственным может быть только кто-то другой. тот, кто любит, он может, да и должен позаботиться. часто такие люди отвергают саму возможность самостоятельной заботы о себе. мол, это неправильно, когда ты сам о себе, даже обидно. будто ты какой-то не такой, неполноценный, с «дефектом», что никому не нужен, раз о тебе позаботиться не захотели. а не уметь о себе самому заботиться, зависеть от желания, времени, или возможности других, и без этого чувствовать себя слабым, беспомощным – это полноценно? это про «без дефектов»?
когда нет внутренней опоры на себя, не развита способность снижать свою тревожность, нет ответственности за свое благополучие, нет навыка при необходимости дать самому себе успокоение, поддержку, заботу, – именно тогда человек и чувствует себя слабым, беспомощным, беззащитным, не способным повлиять на обстоятельства. совсем иначе чувствует себя тот, у кого перечисленные способности так сказать «в наличии». он уверен в себе, он готов к трудностям, он знает, что справится с тем, что предъявит ему жизнь. он сможет о себе позаботиться, если вдруг случится так, что в сложный момент никого не окажется рядом.
разве может кто-то поручиться, что в каждый момент жизни с нами рядом будет тот, кто окажет нам нужную поддержку, кто позаботится? думаю, такой гарантии не даст никто. а раз так, то умение быть ответственным за свою жизнь, заботиться о себе, оказывать себе поддержку является очень важным жизненным навыком.
Препоръчано:
Житейски сценарий „Моля другите“: вие сте в черно, когато угаждате на другите
Психолог, ръководител, TA Script Analyzer Как се формира житейският сценарий на Спасителя или „Направете другите радостни“. Или поведението на водача „ти си добър, когато угаждаш на другите, грижиш се за другите“. Аз съм в черно, когато съм полезен на другите или сценарият на Пепеляшка е случай от практиката.
Грижа за себе си и какво е истинската любов към себе си
Как да почувствате любов към себе си и да се грижите за себе си? Любовта към себе си и грижата за себе си често се бъркат с егоизъм и самонадеяност. Да се грижиш за себе си означава да направиш нещо приятно за себе си, да не се стресираш, да се забавляваш и да ти е лесно.
"Искам!" - "Не мога!" или "не искам!"? Трябва ли да изберете слабост или отговорност?
Много хора говорят за това как искат да живеят, какви отношения искат, къде искат да отидат и как да се отпуснат и това е минимумът от онези желания, които се изразяват. Всеки има свои собствени „искам“и „не искам“. Но за осъществяването на тези желания постоянно нещо не е достатъчно:
Уязвимост и отговорност част 2 (връзка между жертвоприношение, зависимост и липса на отговорност)
В предишната част разгледахме накратко как липсата на отговорност и уменията за вземане на решения са свързани с умствената изостаналост. Че жените поради социалното възпитание имат повече проблеми с тези умения, отколкото мъжете. Затова терапията при мъжете е по -бърза и по -лесна.
Как отразяваме другите и другите нас
Ние сме съвършени в нашето несъвършенство. Може би това е единственото съвършенство, което присъства в нас. Най -често виждаме своето несъвършенство в другите. Казват, че хората са нашите огледала. Ние отразяваме един друг точно това, което е в нас.