Разстройство на хиперактивност с дефицит на внимание при деца (ADHD)

2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-17 15:40

Много симптоми на ADHD не са „специфични“за това заболяване и в една или друга степен могат да се проявят при абсолютно всички деца. Децата с ADHD имат преди всичко трудности с концентрацията, повишена двигателна активност (хиперактивност) и проявяват импулсивност (практически неконтролируема). Причините за развитието на ADHD е постоянен и хроничен синдром, който няма лечение в съвременната медицина. Смята се, че децата могат да „надраснат“този синдром или да се адаптират към неговите прояви в зряла възраст. През седемдесетте години на миналия век имаше много противоречия относно ADHD сред здравните специалисти, педагозите, родителите и политиците. Някои казват, че това заболяване изобщо не съществува, други твърдят, че ADHD се предава генетично и има физиологична основа за проявата на това състояние. Редица учени доказват влиянието на климатичните условия върху развитието на ADHD. Има основания да се смята, че остра или хронична интоксикация (консумация на алкохол, тютюнопушене, наркотици) по време на бременност и кърмене в бъдеще може да окаже влияние върху проявата на ADHD при деца.

Гестоза, токсикоза, еклампсия при раждане, преждевременно раждане, забавяне на вътрематочния растеж, цезарово сечение, продължително раждане, късно кърмене, изкуствено хранене от раждането и недоносеност също са рискови фактори за развитието на този синдром. Травматично увреждане на мозъка и предишни инфекциозни заболявания могат да повлияят на развитието на хиперактивност при деца. С хиперактивността се нарушава неврофизиологията на мозъка, такива деца имат недостиг на допамин и норадреналин.

Признаци Обичайно е да се разграничават три типа ADHD: случай с дефицит на внимание, случай с хиперактивност и импулсивност на детето и смесен тип. Много признаци на ADHD при деца не винаги се откриват.

Първите симптоми на хиперактивност се проявяват в детската градина и началното училище. Психолозите трябва да наблюдават децата в класната стая в училище и как се държат у дома и на улицата.

Децата с ADHD не само не са внимателни, но и са много импулсивни. Те нямат контрол върху поведението в отговор на всякакви изисквания. Такива деца реагират бързо и независимо на всяка възникнала ситуация, без да чакат инструкции и препоръки от родители и други възрастни. Такива деца не оценяват правилно изискванията на учителите и задачите. Децата с хиперактивност не могат правилно да оценят резултатите от действията си и какво разрушително или отрицателно въздействие могат да окажат. Такива деца са много капризни, нямат чувство на страх, излагат се на ненужни рискове, за да се покажат пред връстниците си. Децата с хиперактивност много често се нараняват, тровят, развалят чуждото имущество.

Диагностика

Според международните критерии диагнозата ADHD може да бъде поставена на деца, ако те имат съответните симптоми не по -рано от 12 години (според чуждестранни публикации, тази диагноза е валидна дори на шестгодишна възраст). Признаците на ADHD трябва да се проявяват в различни настройки и ситуации.

Шест основни симптома (от списъка по -долу) са необходими за поставяне на диагноза ADHD, и ако признаците на болестта продължават и са на възраст над 17 години, са достатъчни 5 симптома. Признаците на заболяването трябва да се проявяват стабилно в продължение на шест месеца или повече. Има известна степенуване на симптомите. Синдромът на невнимание и синдромът на хиперактивността имат свои собствени симптоми и се броят отделно.

Небрежност

1. Момчетата и момичетата с ADHD в училище не са много внимателни, постоянно правят грешки в час и в домашните. Пишат в тетрадки и на дъската небрежно и неточно.

2 По време на часове и игри с връстници такива деца пречат на всички, не разбират правилата на играта, но се опитват да участват в нея, те не са много внимателни.

3 Учителите и родителите имат впечатлението, че детето не чува какво се говори.

4 Може да започне някакъв бизнес или професия и да не го доведе до края.

5. Трудно е да се извършва самостоятелна работа в класната стая или у дома.

6. Ако домашната работа изисква постоянство, внимание, продължителен психически стрес, той категорично отказва да ги изпълнява.

7. Постоянно губи училищните си принадлежности, учебниците, тетрадките, вторите обувки и т.н.

8. В класната стая е много лесно да се разсейвате от външни въпроси.

9. Той непрекъснато разбива всичко около себе си, но не признава, че го е направил.

10. Много забравителен в прости ежедневни и ежедневни ситуации.

Повишена активност при деца с ADHD

Децата с ADHD са хиперактивни по всяко време и навсякъде. Такива деца винаги и навсякъде са подвижни, държат се като „вихрушка“. Постоянно се въртят, тичат около стълбове и дървета, въртят се в час, неспокойни дори в сън, възпроизвеждат през деня множество и неконтролирани движения в ръцете и дори в краката. Може по време на училищен урок да стане от стол без разрешение на учителя и да тръгне в неизвестна посока. Постоянно е в активно движение - тича из училището, скача по време на почивка, крещи силно, опитва се да се изкачи някъде и да скочи отнякъде. Такива деца не могат да играят тихо и спокойно или изобщо да правят нещо. Такива деца нямат хобита, четат малко, не обичат да проектират. Той не седи на едно място за минута, в постоянно движение е, сякаш към него отзад е прикрепен „мотор“. Децата с ADHD са много общителни, лесно влизат в контакт с всички, приказливи, повърхностни в общуването, често забравят за какво са започнали да говорят. Такива деца не могат да чакат дълго за нищо, те се нуждаят от всичко „тук и сега“. Постоянно се изкачва до други деца, пречи им да играят, взема играчки. Сънят на такова дете е много неспокоен, той се мята цяла нощ, не може да намери правилната позиция на възглавницата, смачква одеялото, хвърля го от себе си.

Поведението с ADHD може да бъде „непоносимо“за родители, учители и други членове на семейството. Най -често именно родителите са виновни за лошото възпитание на детето си. За самите родители с такива деца е много трудно и те постоянно изпитват чувство на срам за поведението на сина или дъщеря си. Постоянни забележки в училище за хиперактивността на дъщеря или син, на улицата - от съседи и приятели.

Да имаш дете с диагноза ADHD не означава, че родителите му са го отгледали лошо и не са го научили как да се държи правилно. Родителите на тези деца трябва да разберат, че ADHD е медицинско състояние, което изисква подходящо лечение. Родителите и вътрешната среда в семейството ще помогнат на момче или момиче да се отърват от повишената хиперактивност, да станат по -внимателни, да учат по -добре в училище и в бъдеще да се адаптират към зряла възраст. Всеки малък човек трябва да открие своя вътрешен потенциал. Децата имат голяма нужда от родителско внимание и грижи. В света на съвременните технологии и с наличието на пари, родителите могат да купят на детето си всяка играчка, най -модерния телефон, таблет и компютър. Но никакви съвременни „играчки“няма да дадат топлина на вашето бебе. Родителите трябва не само да хранят и обличат децата си, те трябва да отделят цялото си свободно време за тях. Много често родителите се уморяват от децата си с хиперактивност и се опитват да прехвърлят всички притеснения за възпитанието на баба и дядо, но това не е изход от тази трудна ситуация. Родителите на такива „специални“деца трябва да се обърнат към психолог и да решат този проблем заедно с учители и медицински работници. Колкото по -рано родителите осъзнаят сериозността на ADHD и колкото по -скоро се обърнат към специалисти, толкова по -добра е прогнозата за излекуване на това заболяване.

Родителите трябва да се въоръжат със знанието за това заболяване. Има много литература по тази тема. Само в тясно сътрудничество с лекар и учител можете да постигнете добри резултати в лечението на това заболяване. ADHD не е етикет и не трябва да се страхувате от думата. Трябва да говорите с учителите в училище за поведението на любимото си дете, да обсъдите всички проблеми с тях и да се уверите, че учителите разбират какво се случва с тяхното момче или момиче.