Хайде да играем?

Съдържание:

Видео: Хайде да играем?

Видео: Хайде да играем?
Видео: Хайде да Играем 2024, Може
Хайде да играем?
Хайде да играем?
Anonim

Съвременният свят е изпълнен с игри … компютърни игри …

Скачахме от гаражи, палехме огньове, ровихме дупки в снежни преспи. Връщайки се у дома с руж, брутален апетит, синини и ожулвания, прекъсвайки се, те разказаха на родителите си за своите подвизи.

Сега децата са тихи, те са „послушни“, не пречат на родителите си, седнали на компютъра … Животът протича във виртуална … Ако няма под ръка смартфон, компютър или таблет, тези деца не знаят какво да правят със себе си.

Изправени пред реалността, те са на загуба: как да живеем, как да общуваме, как да решаваме проблеми, да излезем от задънените улици … виртуалната реалност той е герой!

Децата растат и се развиват, като играят истински игри в ежедневието. Играта е кумулативен начин за развитие на мозъка. Уменията за игра помагат на човек да види разнообразни възможности, житейски сценарии и лесно да намери изход дори от задънена улица.

Има много игри, всеки тип игра развива определени умения.

Настройка на играта

Учи ви да разпознавате, изразявате и контролирате емоциите, установявате емоционален контакт. Те започват да играят такава игра с дете от първия ден на живота си. Възрастен държи дете на ръце, гледа го в очите и изрича звуци, шепот и бръмчене ("гули-гули"). Детето казва звуци в отговор, а мама (татко, баба …) играе заедно с него. За сериозните „възрастни“татковци това поведение на майка с дете изглежда е „идиотско“занимание. Но всъщност така се полага развитието на емоционалната сфера. Онези деца, с които са били „недостатъчно ходени“, растат „измръзнали“, оттеглени, емоционално студени, безразлични.

Тело-двигателни игри

От съществено значение за формирането на телесни умения, реакция, координация, чувство за баланс. Помогнете на детето си да се преобърне, да скочи, да тича … В процеса на физическа активност се формира и развива мозъкът.

Игри с предмети

Всяко манипулиране на обекти образува връзки между мозъчните клетки, центъра на речта и уменията за решаване на проблеми! Един от вариантите на тези игри е конструктивният комплект. В ранна детска възраст всичко ще свърши работа - от пирамида до мозайка, от копчета, лъжици до тенджера. Практикувайте моделиране и рисуване с детето си.

Социални игри

  1. Изучаване на социални роли и взаимодействие в играта с други деца или възрастни: по темата - вие ще бъдете татко, а аз ще бъда майка; да играем на лекар и пациент и т.н.
  2. В "грубите" игри, където те наваксват, изтласкват, изхвърлят, се формира умението да се контролират грубите емоции, концепцията за честност и чувството за социална норма (можете да пляскате, не можете да извадите очи).
  3. Игра-празник от тип "Хляб" се учи да съвместно празнуват всякакви събития, да получават и споделят радостта. Празнуването, като процес на освещаване на важно събитие, го прави особено ценен.

Игра на въображение

Игра, в която дете изобразява някого или нещо, е необходимо, за да се развие умението за разбиране на други хора, формирането на съпричастност.

Разказвателна игра

Всяка история или разказ, който позволява събитията да бъдат представени като взаимосвързана верига от изображения. Сценарните игри ви позволяват да разберете света като цяло, вашето място в света, да разширите хоризонтите и личните си възможности.

Трансформативна игра

По време на игровия процес е възможно да се видят ситуации, които възникват в живота и типични психологически реакции на участниците. Психологическите модели, признати в играта, ви позволяват да разпознаете силните си страни и да научите уроци, които задълбочават разбирането ви за това как функционира на физическо, емоционално, умствено и духовно ниво. По време на играта е възможно да се създаде нова гледна точка по житейски въпроси и ситуации, да се изяснят старите нагласи и вярвания и да се промени начина, по който реагирате. Трансформативната игра разширява хоризонтите ви и вижданията ви за нещата.

Препоръчано: