2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-17 15:40
Живот. Човек намира в нея всичко, което съответства на неговите представи. Тя се възприема като съвпадаща с вътрешните му образи. Те могат да бъдат подновени и модифицирани чрез опит. Или останете същите.
Човек живее в постоянно променящи се условия. Но животът се разглежда главно в два аспекта: всичко е добро или всичко е лошо. Тя може да бъде трудна, преследваща, измъчваща, напрегната, взискателна, изтощителна и не особено привлекателна. Понякога тя е добра, мила, симпатична, грижовна, дава това, което иска, сърцето й е изпълнено с любов и пеперуди.
По принцип се смята, че този живот обръща една от страните си към човек. Може да бъде добро или лошо. Понякога казват същото за съдбата. В такива моменти се вижда само едната страна на лицето. Друга част изчезва някъде, става невидима. В този момент целостта на живота е само в една от неговите части. Може да има не само две, но и много. Но ще се придържам към идеята за тази двойка противоположности. По -късно ще стане по -ясно защо. И така, откъде идва такова твърдо разделение и изключване на една от частите?
За това е важно да имате опит в разграничаването и запазването на идеята, че светът е опасен или добър. Въз основа на Теорията за обектните отношения на Мелани Клайн можете да проследите как това се случва.
Докато бебето расте, първият опит за получаване на обезщетения идва от майчините гърди. След това той обединява тази част с майка си в един общ обект и изгражда връзка с нея, както с цял човек и света зад нея. Той записва това преживяване и го използва за удоволствие в бъдещия си живот. Но преди това понякога той възприема гърдата като лош предмет, който му причинява страдание. Появява се не по негова воля, изчезва, когато иска, прекъсвайки приятно хранене. Той е ядосан и я мрази, но също така я цени като източник на живот. Тогава той има вина. Той се спасява от нея, като отделя злата част от себе си, която разрушава гърдата, и я проектира навън, върху същата гърда и започва да вижда в нея:
„… През първите няколко месеца от живота си детето преминава през параноични тревоги, свързани с„ лошата “отричаща гърда, която се възприема като външни и вътрешни преследвачи,” пише Мелани Клайн (За психогенезата на маниакално-депресивни състояния).
Именно на това място участието на майката е желателно и не се поддава на опита на детето да я промени и да се превърне в неговата ужасна фантазия. Приемете неговия гняв и омраза. Да се съпротивлявам и да остана цял, без да се превръщам в чудовището, което изглежда на детето. Променете проекцията му и възстановете спокойствието му. Това може да бъде изблик на гняв, омраза, гняв. Желанието да го пелена, за да не излезе, да си затвори устата и не само с манекен. Важно е да вдишаме и издишаме, като си зададем въпроса, може би иска да ми каже нещо със своя плач и възмущение? Вслушайте се в себе си и разберете посланието зад това? Той все още не може да говори и това е единственият му начин на общуване, който майка му може да дешифрира. Доналд Уиникот вярваше:
„Майката знае как може да се чувства детето. Никой друг не знае това. Лекарите и медицинските сестри могат да знаят много както за психологията, така и за здравето и болестите на тялото. Но те не знаят как се чувства детето в даден момент, защото са извън тази област на опит”(Семейно и индивидуално развитие).
Но ако се случи обратното и детето получи потвърждение на своите фантазии, то го записва в допълнителна папка и съхранява получената там информация. Тревогата от преследване остана непроменена. Светът е опасен, както и хората. Но това не изключва това приятно преживяване, придобито в часовете на спокойствие и удовлетворение. Те ще се възприемат само отделно. Или всичко е ужасно, или всичко е добре, но не за дълго. Нещо ще бъде изключено. Позволете ми да добавя това с изявление на Мелани Клайн:
„… В най -ранната фаза преследването и добрите предмети (гърдите) са далеч един от друг в съзнанието на детето. Когато, заедно с интроекцията (приемането) на цялото и реалния обект, те се сближат, егото отново и отново се връща към механизма - толкова важен за развитието на отношенията към обектите - а именно, разделяйки образите на любими и омразни, в добро и опасно."
С приближаването им обаче детето се сблъсква с вина, осъзнавайки, че разрушителните му импулси и негативните чувства са насочени към един и същ обект, който носи топлина и грижа. Ако по пътя на сближаването няма разсейване на вината, възстановяване на любим обект и параноична тревожност с помощта на майка или друг надежден човек, тогава идеята за жесток и агресивен свят ще се утвърди. Тогава детето ще ги потопи в дълбините на несъзнаваното, а оттам ще ги насочи към реалния свят под формата на проекции. Това ще касае не само живота, но и отношенията, където всичко ще се обърне само от едната страна.
От SW. гещалт терапевт Дмитрий Ленгрен
