ПАСИВНО-АГРЕСИВЕН ЛИЧЕН СТИЛ

Съдържание:

Видео: ПАСИВНО-АГРЕСИВЕН ЛИЧЕН СТИЛ

Видео: ПАСИВНО-АГРЕСИВЕН ЛИЧЕН СТИЛ
Видео: ПАССИВНАЯ АГРЕССИЯ – как бороться с пассивно-агрессивным поведением 2024, Април
ПАСИВНО-АГРЕСИВЕН ЛИЧЕН СТИЛ
ПАСИВНО-АГРЕСИВЕН ЛИЧЕН СТИЛ
Anonim

Най-типичната черта на пасивно-агресивната личност е съпротива срещу външни изисквания, проявяваща се в саботаж и опозиционно поведение. Опциите за поведение включват забравяне на ангажименти, лошо представяне, отлагане и т.н. Тези хора често протестират, когато са изправени пред необходимостта да отговарят на стандартите, определени от други хора.

Такива хора избягват да бъдат постоянни, вярвайки, че директната конфронтация е опасна. Когато други хора отправят искания към тези хора, които не искат да спазват, комбинацията от негодувание и липса на самочувствие ги кара да реагират пасивно-агресивно.

На хората, които са на власт, се гледа като на предразположени към несправедливост. В съответствие с това пасивно-агресивен човек обвинява другите за техните проблеми и не е в състояние да осъзнае, че с поведението си създава трудности за себе си. Пасивно-агресивните индивиди тълкуват негативно повечето събития; мислите им отразяват негативизма и желанието да следват пътя на най-малкото съпротивление.

По открит начин на съпротива тези хора не са в състояние да действат, не са в състояние да защитят правата си, но силно се възмущават, когато се подчиняват на изискванията на другите. Постоянно вътрешно не желаещи да изпълняват задачи, те са способни само на пасивна съпротива, страхувайки се да влязат в открит конфликт.

Когато се сблъскат с негативните последици от неизпълнението, те се разочароват от хора, които имат силата да издават инструкции и да изискват правила, които да бъдат спазвани, вместо да се чудят как тяхното собствено поведение е повлияло на тези негативни последици. Това недоволство понякога може да се прояви в изблик на гняв, но по -често се използват пасивни методи за отмъщение.

Типичните вярвания в пасивен стил на личност са следните

1. Аз съм самодостатъчен, но се нуждая от други, които да ми помогнат да постигна целите си.

2. Единственият начин да поддържате самочувствие е да се отстоявате непряко, например да не следвате инструкциите.

3. Обичам да се привързвам към хората, но не искам да бъда манипулиран.

4. Властните хора обикновено са обсебващи, взискателни, натрапчиви и са склонни да командват.

5. Трябва да се съпротивлявам на господството на властите, но в същото време да търся тяхното одобрение и приемане.

6. Непоносимо да бъдеш контролиран или доминиран от другите.

7. Трябва да правя всичко по свой начин.

8. Определянето на срокове, спазването на изискванията и приспособяването са директни заплахи за моята гордост и самодостатъчност.

9. Ако се подчинявам на правилата, както хората очакват, това ограничава свободата ми на действие.

10. По -добре е да не изразявате гнева си директно, а да покажете недоволство, като не се подчините.

11. Самият аз знам от какво имам нужда и кое е добро за мен, а другите не трябва да ми казват какво да правя.

12. Правилата са произволни и ме ограничават.

13. Други хора често са твърде взискателни.

14. Ако смятам, че хората са твърде могъщи, имам право да игнорирам техните искания.

Нека ви дам един пример. Александър, на 38 години, у дома и на работа, както и във връзка с терапевт, демонстрира пасивно-агресивен модел на поведение. Като малко момче той е бил защитен и контролиран от властна майка; бащата, за когото мъжът не може да каже нищо разбираемо, вероятно е бил неясна фигура (най -вероятно е бил тих алкохолик), който не е могъл да отърве момчето от обсебваща майка. На работа и у дома Александър, като се съгласява с шефа / съпругата си, се подчинява и приемайки задължения, той се обрича на още по -голям провал. Той се опитва да скрие вътрешното чувство на неподвижност, прибягвайки до различни защитни трикове: забравя за обещанията си, губи време, отказва думите му.

По настояване на терапевта Александър започва да води дневник, в който трябва да запише всички мисли / чувства / образи, които му идват на ум, след като се е съгласил с това или онова изискване. След няколко сесии терапевтът моли клиента да сподели своите бележки. Оказва се, че през цялото време Александър не е направил нито един запис. Проучването защо Александър не е изпълнил задачите стига до задънена улица, тъй като Александър навлиза в най -разочароващата степен на пасивна агресия за другите хора, затваря се, мълчи, отклонява очи. Седмица по -късно клиентът връща по някакъв начин завършен дневник. Терапевтът започва да тълкува поведението на Александър, обяснявайки пасивно-агресивната динамика на неговото поведение; за клиента е трудно да си признае, че използва целия този арсенал от средства. В края на сесията терапевтът задава на клиента въпрос: "Искаш ли да кажеш нещо, попитай?" На което клиентът дава отрицателен отговор. След това терапевтът задава следния въпрос: "Изглеждаш толкова нещастен, че ми идва на ум, готов ли си да продължим нашата работа?" Клиентът отговаря: "Да, разбира се." Седмица по -късно, в уречения час, клиентът не се появява.

След като млада семейна двойка дойде при мен за консултация, съпругът се възмути от поведението на съпругата си, която от време на време „забравяше“за обещанията си, отлагаше изпълнението им за по -късно, всичко в крайна сметка завършваше или с лошо изпълнение на обещанието или изобщо нищо. Дългосрочната работа с двойка и отделно със съпруга даде резултат, но това изискваше усилия от страна на жената, които й бяха дадени с големи трудности, тъй като пасивната агресия често я принуждаваше да закъснява за сесии, саботира дискусии, не вършете домашна работа, не вярвайте в необходимостта от терапия. В работата с такива клиенти е необходимо да се осигури специална подкрепа, изграждане на равномерни взаимоотношения, партньорства за възрастни (без родители) и емпатично разбиране (диагностично и терапевтично).

Според В. Райх, когато пасивно-агресивните препятствия пред другите хора се обясняват с дълбоко разочарование в любовта. Човек, който проявява детски гняв, за да си отмъсти и измъчва отхвърлящите родители, всъщност „като е раздразнен и ядосан, изисква любов“.

Като се отърват от пасивността и уклончивостта, такива хора придобиват увереност в своите творчески способности и предприемат умишлени, отговорни действия. Тяхната интелигентност, използвана по -скоро творчески, отколкото агресивно, прави живота им по -цветен и интересен. Освобождавайки се от постоянния цикъл от контракции и трикове, в които са изтласкани от чувството за поражение, те започват да използват силата си за свое добро, както и да помагат на другите да спечелят увереност. Изпълвайки своите дейности и взаимоотношения с жива, вибрираща енергия, хората с пасивно-агресивна структура на характера изпълват самия живот със сила и магия.

Препоръчано: