Настя и Пепеляшка: Територия на неприязън

Съдържание:

Видео: Настя и Пепеляшка: Територия на неприязън

Видео: Настя и Пепеляшка: Територия на неприязън
Видео: Обгоревшую Хлебникову бросили все родные и близкие 2024, Април
Настя и Пепеляшка: Територия на неприязън
Настя и Пепеляшка: Територия на неприязън
Anonim

Неспособност да получиш любов от Другия

води до неспособност да обичаш себе си.

В статията си отново се обръщам към приказни герои. Вземайки за пример героите от приказките „Мраз“и „Пепеляшка“, ще ги гледам „през очите на психотерапевт“. За да направя това, ще разгледам героините от тези приказки, Настя и Пепеляшка, като потенциални клиенти. Моят анализ ще се съсредоточи върху следните въпроси:

- Каква е специфичната житейска ситуация на развитието на всеки от приказните герои?

- Какъв е техният психологически портрет?

- С какви психологически проблеми могат да се сблъскат в бъдеще при наличието на такава семейна ситуация?

- Какво е общото и различното между героите в разглежданата приказка?

- Как може да се развие животът на Пепеляшка и Настенка в не приказна реалност?

И така, по ред:

- Каква е специфичната ситуация в развитието на приказните герои?

Имайки предвид семейното положение на развитието на Настенка и Пепеляшка, веднага бих подчертал общото за нея. Бих нарекъл тази ситуация метафорично - територия на неприязън. Общото, което обединява нашите героини, е тяхната позиция като „ненужно дете“в семейството. И Настенка, и Пепеляшка имат доведени майки, които не са в състояние да обичат осиновените си дъщери.

Ако екстраполираме една приказна ситуация към живота, тогава тя може да бъде представена алегорично. В този случай мащехата може да е метафора за майка, неспособна на безусловна любов. Превръщането на майка в мащеха или вещица в приказка символично означава, че майката не е в състояние да изпълнява майчински функции, водеща от които е функцията на безусловната любов на детето. Семейното положение на Настя и Пепеляшка е подобно в това отношение. Общото в живота на нашите героини е липсата на безусловна любов.

Подобна житейска ситуация за нашите героини и по отношение на техните бащи. И в двете истории виждаме слаб мъж, зависим от съпругата си, неспособен да защити дъщеря си от мащехата си. Фактът, че бащите в приказката са роднини символично означава, че те по принцип са способни на интимност и любов. Възможно е бащите да обичат дъщерите си, но това не е достатъчно. Любовта им е беззъба, като любовта на слаб човек като цяло, невъзможно е да се разчита на нея. Какво може да даде слаб човек на любим човек? Това съчувствие ли е …

По този начин наблюдаваме подобна семейна ситуация в развитието на нашите приказни герои: майка-мащеха, която не е готова да обича безусловно детето, и слаб баща, неспособен да го защити.

- Какъв е психологическият портрет на Настя и Пепеляшка?

Сходството на житейската ситуация води до формирането на подобна личностна структура у нашите героини. Ще изброя основните му свойства:

  • Безценността на себе си.
  • Несигурност.
  • Ниско самочувствие.
  • Откъсване от реалността.
  • Пристрастяване към фантазията и идеализация

С какви психологически проблеми биха могли да се сблъскат в бъдеще при такава семейна ситуация?

Почти всички възможни психологически проблеми, с които те могат да се сблъскат в бъдеще, произтичат от установената им личностна структура.

Най -типичният сценарий за развитие с такава личностна структура е склонността да се формират взаимозависими взаимоотношения и всички проблеми, които произтичат от този вид отношения:

  • нечувствителност към техните желания и нужди;
  • нечувствителност към чувствата ви и преди всичко към гняв и отвращение;
  • неспособност да покажат, а понякога и да осъзнаят собствената си агресия;
  • слаба чувствителност към техните граници и невъзможност да ги защитят;

- Какво е общото и различното за героите на разглежданата приказка?

При Настенка нейната жизнена идентичност е нарушена. И това не е изненадващо с такова родителско послание - нямате право да бъдете! Нямате място в тази система, замразете се в гората!

В живота подобна ситуация може да се развие в случай, че майката не е искала дете и след като се е родил, той се е оказал ненужен, излишен, силно нарушаващ нейните житейски планове.

В резултат на това детето има чувство на пълна липса на стойност за себе си и следния вид опит:

„Аз не съществувам. Нямам право на своето Аз, на своите мисли, чувства, желания-нужди. Аз съм напълно зависим от волята на Другия. Не мога да направя нищо с живота си. Всичко, което мога да направя, е да разчитам на благодатта на Другия."

Подчинението, търпението, пасивността се превръщат в водещи черти на личността. Ситуацията на невъзможност да получиш любов от значим Друг води до неспособност да обичаш себе си. Няма начин.

В живота герои като "Настенка" са невидими, неизискващи, удобни, винаги се приспособяват към другите, обстоятелствата. Липсвайки „плътността на своето Аз“, те сякаш се разтварят в света. За тях е трудно да искат нещо за себе си, затова живеят за другите.

Терапията с клиент от типа "Настенка" е продължителна, тъй като тук имаме работа с липсата на формиране на основните основи на идентичността. Основната цел на терапията е да срещне клиента с опита на стойността на неговото Аз: Аз съм! Имам право да бъда на този свят!

Опция Пепеляшка по -оптимистичен.

Ситуацията с Пепеляшка вече е по -нарцистична. Родителското й послание звучи така - имате право да бъдете, ако …

Това е територията на условната любов: „Можеш да бъдеш, ако …“В резултат на това тя формира следната житейска позиция: „Трябва да опиташ и тогава в живота ще има шанс да срещнеш принц!“

Вече няма такава пасивност и покорност, както в предишната история. Пепеляшка, за разлика от Настенка, е способна да бъде активна. Но в същото време тя, подобно на Настенка, е безчувствена към себе си, макар и не в същата степен.

Невъзможността, поради отхвърлената среда, да прояви своето Аз в реалността, води до живот в илюзорния свят. Тя има лош контакт с реалността. Пепеляшка живее в идеален свят - света на нейните фантазии. В една приказка идва момент, когато мечтите й се сбъдват.

Но това е само в приказка. Както знаете, една приказка винаги съдържа елементи на магия, чудо. Там усилията на Пепеляшка и нейните мечти се сбъдват: благодарение на магическата помощ на феята кръстница, тя среща своя принц.

Немислимата история не е толкова оптимистична. Истинските Пепеляшки по правило не успяват да реализират своите фантазии и животът им се оказва пълен с очаквания и разочарования. Отново и отново.

Основната цел на терапията с такива клиенти е да срещне и преживее разочарование от неосъществените очаквания на приказния свят на децата и да се научи да забелязва и приема или поне да се съгласява с реалността на не приказния свят на възрастните. С реалността на света, в който няма магия и Дядо Коледа, но в който вие сами можете да бъдете Дядо Коледа и сами да създадете магия! Значителен опит в терапията на такива клиенти ще бъде следният: Това е моят живот! Аз самият съм магьосникът на живота си!

Препоръчано: