Ролята на терапевта в живота на клиента

2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-17 15:40

Всеки професионален психолог / психотерапевт периодично си задава въпрос за ефективността на дейностите си и как наистина може да помогне на клиента си. Наистина, без отговор на този въпрос (поне за себе си), понякога е буквално невъзможно да се работи - да се намери клиент, да се проведе смислена терапия, да се почувства удовлетворение от професията и най -важното - всъщност да се окаже помощ на лицето, което е кандидатствало за него.

И същият въпрос помага и би трябвало да помогне на клиента да разбере дали да потърси психотерапевтична помощ, какъв реален резултат може да се получи от работата с терапевт и дали този конкретен терапевт е подходящ специално за него.

Често терапевтите в процеса на собствено професионално развитие се опитват в много роли, опитвайки се да отговорят на този въпрос. Слушател, приятел, оценител, спасител и т.н., но в резултат на това стига до заключението, че тази роля не е достатъчна: ролята на слушателя не е достатъчна, за да се чувства професионалист; ролята на приятел не е достатъчна, за да поеме плащане за услугите ви, не е достатъчно да изпълнявате частично функциите на други хора, без да сте дефинирали напълно собствените си.

В различните области на психотерапията и психологическите училища отговорите на този въпрос също са много различни и диапазонът е наистина широк: от необходимостта да се научи клиентът на недостъпните за него начини да живее живота си (което теоретично предполага, че терапевтът знае как да „надясно“) към необходимостта да следва клиента и да му помогне да открие и осъществи непроявените ресурси в себе си (и тогава е почти невъзможно да посочи крайния резултат от работата). Съществува и голямо изкушение да се замени отговорът на семантичен въпрос с описание на техническите действия на терапевта: някой в работата му тълкува с голяма сила, някой подкрепя и емпатично отразява, някой преформулира жизнения опит и нагласи на клиента, някой преподава определени умствени умения, някой Той установява и проследява начина, по който клиентът поддържа контакт. Можете да продължите почти за неопределено време. По същество обаче всичко по -горе е решение на задачите на психотерапевта, но не и цел. Ако целта е да се помогне на клиента, тогава основният въпрос не е как да му се помогне технически, а в какво точно ще се състои помощта.

За мен отговорът на този въпрос беше опит за обобщение, отвличане на вниманието от психотерапевтичните училища: какво може да даде и гарантира един специалист, независимо от посоката, в която работи и с какво ще се различава от приятел / колега / роднина / всеки човек кой е готов да слуша?

Трудовият терапевт има отговорност да гарантира безопасността. Безопасност за клиента Най -трудното нещо за него е да бъде себе си. В процеса на работа с терапевта клиентът открива болното си място, собствените си принудителни ограничения, оценявани като грозни черти и емоции и той е обзет от ужас. За съжаление, нашият клиент неизбежно има история, в която се е сблъсквал със ситуация, когато абсолютно естествена част от неговата личност е отхвърлена, амортизирана, подложена на агресивни атаки, най -често от значими близки хора. И сега, след като откри в себе си тази „червейна дупка“, настъпва известен поврат - трябва да се направи нещо с нея. В този момент терапевтът трябва да гарантира безопасността: клиентът трябва да научи, че потиснатата досега част от неговата личност не е най -ужасното нещо на планетата, то може и трябва да се прояви „в обективната реалност“и това не следва непременно наказание - поредното отхвърляне, амортизация, агресия или нещо друго. Терапевтът също ще бъде там, предоставяйки минимален опит на приемане на своя клиент, поставяйки под въпрос „лошотата“на клиента, давайки възможност да се разчита на това преживяване и да се опита да спре да крие част от себе си от себе си и околните.

За да осигури такава безопасност, психотерапевтът е принуден да знае собствените си ограничения: наистина ли е способен да приеме и да не осъди клиента, когато е изправен пред нещо, което не се вписва в неговата картина на света? Ще успее ли да се опита да разбере един дълбок садист? Педофил? И да може да проследи и признае пред клиента, ако все още не се получи. В такива ситуации има смисъл да търсим изход заедно, понякога чак до прехвърлянето на клиента към друг терапевт, който е готов да работи с възникващата тема. Опитът за клиента е безценен - те му помогнаха и не се обърнаха, дори когато самият терапевт не е в състояние да се справи с проблема.

Всички други възможности на психотерапевта - при поискване, сто процента гаранции за успеха на терапията са невъзможни, но това е минималният набор от компетенции, необходими, за да помогнем наистина на нашия клиент, това, което трябва да гарантираме: безопасност, приемане, честност. И изглежда, че изобщо не става въпрос за професионални качества, но самият предмет на нашата работа ни задължава да имаме специфичен инструмент - терапевтични човешки качества и взаимоотношения.