Съзависимите и партньорските отношения са тънка граница между двете

Съдържание:

Видео: Съзависимите и партньорските отношения са тънка граница между двете

Видео: Съзависимите и партньорските отношения са тънка граница между двете
Видео: Слитное написание союзов ТАКЖЕ, ТОЖЕ, ЧТОБЫ, ЗАТО. Видеоурок по русскому языку 7 класс 2024, Април
Съзависимите и партньорските отношения са тънка граница между двете
Съзависимите и партньорските отношения са тънка граница между двете
Anonim

Както партньорствата, така и взаимозависимите отношения могат да бъдат естествени на определен етап от живота на човек. Взаимозависимата връзка между майката и детето по време на вътреутробния живот и доста дълъг период на безпомощност след раждането е естествена необходимост за оцеляването и нормалното развитие на последното. През този период от живота те могат да бъдат удобни и удовлетворяващи.

Преходът от взаимозависими отношения към партньорства е един от основните признаци на зрялост на възрастните. В същото време отличителна черта на партньорствата е способността лесно да се установяват и унищожават незадоволителни емоционални връзки с други хора. Поддържането на взаимозависима връзка в зряла възраст е един от най-често срещаните проблеми, които пречат на пълноценния живот на хората и търсят психологическа помощ.

Типични примери за взаимозависими взаимоотношения са семейства, в които един от съпрузите страда от алкохолна или наркотична зависимост, самотни жени, живеещи с пълнолетното си дете, което няма семейство; жени, така наречените вечни любовници, които не могат и не искат стабилна връзка с мъж.

КАК СЕ ЧУВСТВАТЕ ГЛОБАТИЯТ СОВЕТ МЕЖДУ СВЪРЗАВИСИМИ И ПАРТНЬОРСКИ ОТНОШЕНИЯ?

За да направя това, използвам идеята, изразена от Хайнрих Ръкър в неговата статия от 1953 г. „Значението и използването на контратрансфера“. В него той пише: „Реакциите на контрапреноса се ръководят от законите на общото и индивидуалното несъзнавано. Сред тях ЗАКОНЪТ НА ТАЛИОНА е особено важен. Така например всяка положителна ситуация на прехвърляне се отговаря с положителен контрапренос; на всеки отрицателен трансфер се отговаря в една от частите на личността на анализатора чрез отрицателен контрапренос."

КАКВО Е ЗАКОНА НА ТАЛИОНА?

ПРИНЦИП НА ТАЛИОНА (лат. Lex talionis) (възмездие) - принципът на наказание за престъпление, според който мярката на наказанието трябва да възпроизведе вредата, причинена от престъплението („око за око, зъб за зъб“) TALION е груб израз на справедливост, достъпен и разбираем вече за примитивния човек.

Проявлението на този закон може да се намери в различни сфери на човешкия живот. Първото нещо, което идва на ум, обикновено е Наказателният кодекс! и като цяло областта на правото. Училищният опит подсказва - III закон на Нютон "Силата на действие е равна на силата на реакцията!" В бизнеса - Споразумение, което предписва правата, задълженията на страните и мярката за отговорност за нарушаването му.

Като се има предвид връзката между анализатора и анализирания човек като специален случай на връзката между двама души, може да се предположи, че ЗАКОНЪТ ЗА ТАЛИОН действа при всяко взаимодействие на двама души и се отнася за всички чувства, не само агресивни, но и за чувства на благодарност.

Когато човек е обичан и възхитен, той иска да бъде благодарен и той автоматично отговаря с любов и възхищение. Когато желанията на човек са разочаровани, се проявява агресия в неговата посока или когато той е лишен от възможността да се отплати в замяна, обезценявайки думи на благодарност с изрази като: „Много благодаря, 100 рубли са достатъчни!“или "Не можете да разпространявате благодарности върху хляба!" Ако човек не може да отговори на темата със същите чувства към друг човек, тогава остава несъзнателна привързаност - под формата на необходимост да ги върне.

В този случай може да се приеме, че спазването на ЗАКОНА НА ТАЛИОНА в емоционално-чувствената сфера на взаимодействие между хората е тънка линия, която може да позволи диференциране на взаимозависими и партньорски отношения

ПРИЧИНИ ЗА ПОДДРЪЖКА НА ВЗАВИСИМИ ОТНОШЕНИЯ?

Човек се научава да спазва ЗАКОНА НА TALION от ранна детска възраст във взаимоотношенията с родителите си. Според мен основната причина, поради която човек може несъзнателно да се поддаде на изкушението да наруши ЗАКОНА НА ТАЛИОНА е, че след като е взел решение да създаде семейство и да има дете, той все още не е завършил своя собствен процес на израстване и изграждане партньорство с родителите си. Доказателство за това са обещанията, които човек може да даде на себе си като дете, да си намери по -добър брачен партньор или никога да не се отнася с децата си по същия начин, както с него са се отнасяли, които въпреки това се нарушават. Намирането на това в терапията шокира анализатора. Оказва се, че правят неща и казват фрази при отглеждането на децата си, които са чували от родителите си и които са били много болезнени за тях, а партньорът е много сходен по характер с майка или баща.

ЗАЩО ДЕЦАТА СТАВАТ НАЙ -УДОБНИТЕ ОБЕКТИ ЗА НАРУШЕНИЕ НА ЗАКОНА ЗА TALION?

Ако човек не е завършил умственото си съзряване, отделяне от родителите си и не е в състояние да се приеме за равен при взаимодействието си с тях, тогава психологически, в някаква своя част, той ще се чувства като дете, зависимо от родителите си, за който, както и досега, евентуалната загуба на родителската любов, ще предизвика страх от смъртта. За този човек брачният партньор и децата ще бъдат по -малко значими обекти и в конфликти, които го заплашват със загуба на родителска любов, човек лесно ще се откаже от своите желания и обещания, дадени на партньор и деца, за да намаляване на страха от смъртта. Ако в същото време брачният партньор все още има възможност да вземе решение за разтрогване на брака и по този начин на връзка, където това не се оценява, то децата нямат такава възможност поради реалната им възрастова зависимост от родителите си.

КАК РАБОТИ МЕХАНИЗЪМ ЗА ЗАДЪРЖАНЕ НА ЧОВЕК В СЪВМЕСИМИ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ?

Този механизъм е красиво описан в книгата на Алис Милър от 1983 г. „В началото беше възпитанието“. Алис Милър пише, че човек остава свързан с детството и продължава взаимозависима връзка, защото:

  • В ранното детство чувствата му обиждат и не забелязват обидените му чувства („Какво повече ти трябва, нахранено, сухо, а ти все още крещиш и крещиш малко, егоистът не е благодарен!“;
  • След това му се казва да не се ядосва, когато е тормозен. („Мама не може да бъде обидена!“, „Не смей да противоречиш на баща си!“);
  • След това той е принуден да покаже благодарност на онези, които го обиждат, тъй като са имали добри намерения, не са искали да го обидят („Дадох ти живот, а ти не си благодарен, не оценяваш това, за което правим ти! "," Това е за твое добро, като пораснеш ще разбереш! “,„ Тогава пак ще ти благодаря! “);
  • Тогава му се казва да забрави за случилото се („Не започвайте отново, аз забравих и вие забравете!“);
  • И накрая, той е показан как да се отърве от натрупания гняв, като използва насилие и обиди към други хора, които са по -млади или по -слаби от него, или им се казва да насочат гнева си към себе си („(а) самият той е да обвиняваш, така че се ядосвай на себе си! "," Не те ли е срам! ").

Важно е да запомните, че като цяло родителите обичат децата си и се опитват да им дадат най -доброто, използвайки уменията и знанията, които притежават. Жестокостта, която проявяват, е причинена от несъзнателни процеси

КАК МОГА ДА ПРИВЪРНЯ ЛИЦО, КОЕТО НЕЗАВИСИМО ДА ПРОДЪЛЖАВА ВЗАВИСИМА ВЗАИМООБЩНОСТ И ДА ПРОВЕРИМ ДРУГИТЕ, ЗА ДА ИЗПРАВЯТ АГРЕСИВНИ ЧУВСТВА В СТРАНАТА СИ?

За да разберете механизма на съблазняване, първо трябва да си припомните свойствата на несъзнаваното, за които Зигмунд Фройд пише в своите произведения и да се позовават на резултатите от изследванията за важността и необходимостта за човек от емоционална комуникация със себеподобните си.

Процесите в несъзнаваното се регулират от принципа на удоволствието и избягването на болката, който се състои в освобождаване на емоционално напрежение. Емоционалният стрес може да бъде причинен от вътрешни несъзнателни нужди и желания или взаимодействия с външния свят. Съответно, колкото по -висок е емоционалният стрес в несъзнаваното от действието на вътрешни или външни фактори, толкова по -голямо е удоволствието от неговото освобождаване.

Друга важна характеристика на несъзнаваното, за разбиране на процеса на съблазняване, е липсата на отричане, тоест за несъзнаваното няма добри или лоши чувства, за несъзнаваното абсолютно не е важно да се показва любов или омраза към човек, важна е само степента на получения емоционален заряд.

Работата на несъзнаваното може да се сравни с работата на храносмилателната система на човека. За стомаха цялата храна е набор от мазнини, протеини и въглехидрати и само нейният обем и съотношението на тези елементи имат значение дали се произвежда достатъчно енергия за нормален живот. Ако сетивата са блокирани, тогава човек няма да може да мирише, вкус, външен вид, температура на храната и може да се храни с почти всичко. По същия начин с емоциите, това съзнание на човек може да оцени това, че е обвинен, мразен или обичан и възхитен в момента на взаимодействие. За несъзнаваното е важна само степента на получения емоционален заряд.

Резултатите от многобройни проучвания показват, че малките деца умират с емоционални лишения, а възрастните полудяват. Не напразно най -страшното наказание в детството е изолацията (бойкот), а изолацията в живота на възрастните.

Въз основа на тези характеристики на несъзнаваното и резултатите от научните изследвания могат да се направят следните изводи за неговата работа:

  1. Получаването на емоции от друг човек е също толкова важно, колкото дишането, пиенето или храненето.
  2. При емоционален глад човек няма да се интересува дали проявява любов или омраза. Най -важното ще бъде по принцип да получиш емоция от друг човек.
  3. Колкото по -силен е зарядът на получената емоция, толкова повече удоволствие има от разтоварването й, което означава, че е по -предпочитано за несъзнаваното.

Сега, за да разгледаме процеса на съблазняване, нека се върнем към ранното детство. В началото на дълго и трудно пътуване от взаимозависима връзка към партньорска връзка между детето и родителите му. На етапа, когато се събужда изследователският интерес на детето и то се опитва да извърши първите си независими действия и дела, одобрение или порицание, което формира начини за взаимодействие с други хора.

Ако детето е направило нещо добро или правилно и емоционалният отговор на родителите е минимален: „И какво лошо има в това, трябва да бъде!“, Или максимално сухо „Браво!“, Психиката на детето (в безсъзнание) остава гладна. За несъзнаваното е все едно да ядем плод за стомаха си - сладко, но усещането за ситост не се появява, ние искаме повече!

Ако едно дете е направило нещо нередно, качило се например в кофа за боклук и изговорените думи на порицание на даден акт са заредени с мощен афективен компонент, това може да се сравни с факта, че е била избутана дебела преварена котлета за маса в стомаха на детето - тя не е вкусна, от нейната тежест в стомаха, но за известно време по принцип обезсърчава желанието за ядене! Така че при дете, натоварено с отрицателни емоции за известно време, изследователският интерес към живота може да изчезне! Родителите, от друга страна, може да почувстват, че техните родителски методи работят.

Всъщност това може да създаде капан, когато несъзнаваното от дете, което все още има слабо аз, ще го подтикне да извършва такива действия, които са максимално афективно натоварени, за да не остане гладно от суха похвала за добрите му действия и да почувствайте емоционалното присъствие на обекта. Родител, като се има предвид, че методът му на възпитание работи, може несъзнателно следващия път да засили наказанието му!

ОБОБЩЕТЕ

ЗАКОНЪТ НА ТАЛИОНА в емоционалната и сензорната сфера на взаимодействие е тънка линия, която ви позволява да разграничавате взаимозависими и партньорски отношения

Партньорските отношения могат да се нарекат онези взаимоотношения, в които партньорите в действията си се придържат към правилата - желанията и чувствата на другия са също толкова важни и ценни, колкото и техните собствени

За съжаление, тя не може да бъде видяна или докосната, тя може да се усети само като субективно усещане за вътрешна хармония, тоест отсъствие на напрежение, измерено като потенциалната разлика между психичната енергия, получена от друг човек и върната към него, вземайки в себе си отчита неговата полярност, любов или омраза.

Спазването на ЗАКОНА ЗА ТАЛИОНА в емоционално-сетивната сфера на взаимодействие е гаранция, че взаимозависимата връзка между родители и дете, причинена от дълъг период на безпомощност на последното, постепенно ще се развие в партньорство между двама възрастни и независими хора.

Преходът от взаимозависими взаимоотношения към партньорства между родители и деца може да бъде възпрепятстван от емоционални привързаности, причинени от забраната за проява на гняв и агресия към родителите и обезценяването на чувството на благодарност на детето.

За нормалното протичане на процеса на преход от взаимозависими взаимоотношения към партньорства, децата се нуждаят от безусловно приемане от родителите си и многократно повтаряне на негативни или положителни чувства на родителя по отношение на определен акт на детето. По този начин се фиксира умение или черта на характера, което гарантира в бъдеще получаване на емоционален отговор от друг човек. В този случай степента на интензивност на изразяване на чувствата им от родителя е много важна.

За да се възприемат социално приемливи форми на взаимодействие с други хора и децата да не провокират родителите си към агресия към тях, похвалите трябва да бъдат максимално афективно натоварени, а цензурата да е емоционално суха, но твърда! Човек трябва да бъде обичан безусловно, като източник на емоции, и похвали и ругаене, имате нужда от действия на човек!

За да продължи нарушения процес на преход от взаимозависими отношения към партньорства, една от основните задачи на психоаналитика е да помогне на анализатора и да осъзнае и почувства (ключовата дума е да усети) свойствата на несъзнаваното и законите действат в него и да разберат влиянието, което имат върху реалността.

Целта на терапията е да укрепи себе си на анализатора, чрез разработване и прекъсване на съществуващите емоционални привързаности, така че той да може да се чувства равен на родителите си и да се научи свободно да изразява чувствата си на любов и омраза, които може да има във връзка с действията на други хора., без страх да загуби привързаността на друг човек към себе си и да се почувства достоен, ако благодарността му не бъде приета.

Постепенното приспособяване на всички жизнени процеси в съответствие със ЗАКОНА НА TALION позволява на анализатора да получи шанс да изгради партньорства с други хора.

Препоръчано: