Справяне с емоционалното състояние на клиента чрез арт терапия

2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-17 15:40

Работа с емоционалното състояние на клиента чрез методи на арт терапия.

Всеки психолог е трябвало да работи с клиенти, които са на ръба на психичното здраве, или вече са вдигнали краката си над тази линия. Те идват в трудно емоционално състояние, говорят неструктурирано (или не могат да говорят поради емоционалното си състояние), губят се в формулировката на искането. Психологът в този случай е ограничен в избора на психотерапевтични подходи и техники поради загуба на тяхната ефективност. Добър избор в този случай може да бъде арт-терапевтичният подход, при който клиентът не се нуждае от вербална комуникация, което сега е много трудно за него. Виждайки материали за творчество (бои, пластилин), много хора отбелязват с изненада и носталгия, че от детството не са се занимавали с рисуване и моделиране. Тази дейност е приятна за тях вече в своите асоциации и е ресурс, както в случая по -долу.

Предлаганият откъс от сесията е третата среща с клиент, който е подложен на едновременно лечение с наркотици (F 48). За работа подготвих хартия А5 за акварели, четки с различна дебелина, акварел, вода, салфетки.

Предлагам на клиента да нарисува себе си сега, в този момент, под формата на човек или каквото и да е изображение.

От лявата страна на листа клиентът рисува облак: първо избира тъмно син цвят, наслагва черен върху него, прави вече големия облак още по -голям: „Облак. Черно-черно … искам още по-черно. Той взима друг черен цвят и отново обикаля облака. Спира с четка в ръка. Плаче горчиво. Рисува големи, черни дъждовни капки. Плаче дълго: „Вали дъжд“.

- Колко може да продължи?

- Дълги … много месеци …

Чакам клиентът да говори отново.

- Какво следва? - Давам ви време да помислите. Когато видя, че изображението е узряло, предлагам празен лист. - Рисувам.

Той гледа несигурно листа. Изплаква четката за дълго време. Поема синя боя. Също така от лявата страна на листа той рисува същия облак, но по -лек: „Дъждът свърши. Облакът се превръща в облак."

Клиентът разказва подробности за травмиращ епизод от житейската си ситуация. Изглежда спокойно.

- Кое беше най -щастливото време в живота ви?

Клиентът говори за своето детство в общи линии.

Предлагам лист: „Начертайте изображение на себе си в най -щастливия период от живота си“.

Клиентът лесно, достатъчно бързо, рисува сърце: огромно - върху целия лист, розово, полупрозрачно.

Той гледа на творбата със задоволство: „Когато това се случи, започнах да пиша поезия. Никога не съм писал, но след това редовете ми дойдоха в главата сами, имах време само да го запиша. Ще ти го прочета. " Изважда телефона си, чете много добро стихотворение, с редове за изгубено сърце, потъпкано и оцапано. Плаче, но не толкова горчиво, колкото в началото на сесията. След като й отделих време, посочвам рисунката: „Тук е сърцето ти“. Клиентът се усмихва, разглежда рисунката си: „Чисто. Цял ". Той взема рисунката в ръка, възхищава се от нея. Разказва за мама, споменава, че е почти на 60 години.

- Можете ли да си представите себе си на 60? Или дори по -възрастен, на 70, 80?

- Не, по -възрастен - не мога. На 60 мога.

- Как изглеждаш? Къде си? Какво ти има?

- Винаги съм искал къща край морето. Садик. Ще се радвам на живота … Отглеждам рози … И ягоди.

- Равен, - давам третия лист.

Клиент рисува голяма розова ягода със зелена опашка. Наблизо е розова роза с дълго стъбло. Разказва как ще живее в къща на морския бряг със семейството си.

- Подредете всички рисунки така, както искате.

Клиентът подрежда чертежите вертикално в реда, в който са начертани. Обръщам вниманието ви към местоположението на първите две снимки от лявата страна на листа: „Не мислите ли, че тук нещо липсва?“

- Да, сякаш тук трябва да има нещо друго. Дори не забелязах!

- Искате ли да завършите рисуването?

- Да, - гледа първата рисунка, - тук искаш нещо ярко.

Той взема четка, активно я потапя в оранжева боя. Начертава плътен оранжев правоъгълник от дясната страна на първото изображение.

- Какво е?

- Не знам.

Изглежда. Продължава да развива плътен, плътен цвят.

- Това е завеса! Изглежда виждам този облак през прозореца. Такава красива оранжева завеса.

Завършва рамката на картината, за да изглежда по -скоро като прозорец: „Така е по -добре“.

Облакът сега изглежда далечен, като гледате картината се чувства топло и удобно. Прави втората снимка: „И ето една дъга“. Начертава дъга, слънце от дясната страна на картината. Възхищава се на рисунката: „След дъжда има дъга“.

Оформяме рисунките, обмисляме ги, обсъждаме. Питам клиента за здравето му. Тя изглежда много по -добре отпреди час, което тя самата потвърждава. Целта на сесията е постигната: клиентът е спокоен, събран. Питам дали ще вземе рисунките. Жената първо взема последната рисунка, след което решава да вземе всичко, освен първата. Тя го оставя решително настрана, обръща го. Казва, че не иска да го вижда. Разкъсваме чертежа.